2、百分数的意义和读写练习.ppt

1、百分比认识，85 %，15.5 %，100%，120%，(1)一套衣服的棉花含量为98%，(2)鸽子肉的蛋白质含量约为80%，(3)地球陆地面积约为29%在一场比赛中，姚明获得了26分和队中最高的12个扣篮，2.2次射门，63.9%的投篮命中率也是无可匹敌的。姚明的出色表现帮助自己的球队取得了胜利。100%棉，成分：100%棉，酒精含量：38%，蛋白质含量17.5%，填充物：白色鸭毛含量90%羽毛含量10%，这种数量(如18%，50%)小学生近视率为18%，意味着小学生近视数占全体小学生数，学生近视率应引起高度重视。据去年年底的统计，我市学生近视的情况如下。小学生，18%，中学生，49%，64

2、.2%，高中生，(1)你能告诉我上图中百分比的具体含义吗？(2)在其他图中说出百分比的确切含义。60%的人表示参加兴趣小组的人数为全校学生数，产品合格率为98%，合格产品数为产品总数，小学生近视率为18%，意味着小学生近视数占全体小学生数。学生近视率要引起高度重视。据去年年底的统计，我市学生近视的情况如下。小学生，18%，中学生，49%，64.2%，高中生，眼睛是心灵的窗户，好好珍惜它！该产品的合格率为98。你在哪里见过这样的数字？观察以下数据：1，3单元考试，6年(1)合格率为96%。6年(5)班合格率为98.5%。2，今天6年(1)班的学生出勤率为100%。3、花生内核的出油率为38%。4

3、、9月份的中、中、小电力比10月份节省了20%。5，中国的耕地面积约占世界的7%。6、我国人口约占世界人口的20%。7、空气中约80%的氮，约20%的氧。6年级数学期中考试合格率为96.8。预计今年粮食产量比去年增加15%。产品组的合格率为99。请说下一个百分比分别意味着什么。一个数字表示另一个数字的几个百分比，这称为百分比。百分比的具体含义？百分比是特殊比率，他的后项是固定数字100，因此也称为百分比或百分比。谁能一眼看到一杯甜水？你一眼就能看到一杯甜水吗？=，=，=，=，=，64%，65%，60%，是，分数和百分比的差异，百分比是表示一个数字占另一个数字的几个百分比的数字，仅表示两个数字的

4、数量关系，是一个分数，不能表示数量，因此不能有单位名称。分数是指将单位“1”平均分成多个部分。这些一个或多个数字可以表示两个数字之间的关系和特定数量。表示特定数量时，可以在后面写单位。百分比和分数的区别是什么？百分比是特殊的分数。，百分比和分数的关系是什么？1%的分母可以是100，分数的分母可以是任何非零的自然数，2的分数可以表示两个数字的倍数关系或实际数量。百分比只能表示两个数字的倍数关系，因此百分比不能具有度量名称，3在用分数表示计算结果时通常用最简单的分数书写。用百分比表示计算结果时，没门儿，4分和百分比写的形式也不同。可以表示两个数字之间的排水系统，也可以表示具体的数量，还可以带来单位

5、。只能表示两个数字之间的倍数关系，不能导入单位。可以表示两个数字之间的倍数关系。摘要：比较分数和百分比，以下分数可以用百分比写吗？为什么？(1)表格宽度很长。(2)表格宽度为米。分数可以表示两个数量之间的比率关系，也可以表示特定数量，并且可以具有单位名称。百分比仅表示两个数量之间的比率关系，后面没有单位名称。表格的宽度是长度的39%。表格的宽度是长度的39%。以下哪一项可以用百分比表示？哪个渡边杏？告诉我为什么。煤吨堆，把它运走了。大米等于大米。大米等于大米。50，某工厂今年产值为去年产值的108，表明今年产值比去年多。()，50吨。()、和百分比与分数的含义完全相同。()，百分比单位为1。(

6、)，最大百分比为100，最小百分比为1%。()，真假难辨，(2)一根绳子长29%。()，(4)分母为100的分数都是百分比()，真假难辨，(1)绳子长度米()，(5)百分比的分母都是100()，()，3，千克百分比。()4，300%是300%。()5，分母为100的分数不一定是百分比。()6，10月学校用电82%。()，真假难辨。1，一种小麦的出分率达103%。()2，一杯水的体积为35/100升，可以用35升。()3，某商店2月份的销售额比1月高120%，2月比1月高20%。()不存在大于4，20%和小于21%的百分比。()5，6年级1班学生中，男生占47%，女生占51%。()，x，x，x，

7、x，x，x，真假难辨。6，一根钢材的重量为65%。()，x，x，x，1，小红高147%。读2，34%，读100% 34%。()3，一包饼干重50%公斤。()4，少女年轻女人数为全班的45%。()、()，百分比和分数的相似之处和差异是什么？可以表示两个数字的倍数关系。分子和分母。意思不完全一样。其他写作。分数需要简化，百分比不需要简化。分数单位和百分比单位不同。百分比仅表示两个数字的比例关系，不能获取单位名称。分数可以表示特定数字和两个数字的关系，特定数字可以包含单位名称。讨论和总结：百分比认识，人们在新标准版小学6年级数学，85 %，15.5 %，100%，120%，2节课，想一想，想一想。问

8、题的百分比表示的意思。(1)，期中考试，我们班的合格率为100%，优秀率为88%。(2)，修路，50%修理，标记。(3)，根据我国国家统计局的初步核算评价，2003年中国国民生产总值比2002年增长了9.1%。(4)，陆材学校64班女生表示比男生多40%。合格者人数占全体人员的100%，优秀者人数占全体人员的88%，修复后的道路总数的50%，2002年国民生产总值的9点1%，女生多于男生的人占男生的40%，60% 1.04% 64.2%，先读分母的：%1，15，50，95，100，1%，15%，100%读取：0.5%，读取：7.5%，读取：121.7%，读取：140%，读取：300，5%、68

9、%、0.37%、200%、246.5%、90% 64% 108.5%、写入：90%写入：64%写入：108.5%，百分比通常不是以分数的形式写的，而是通过在原始分子后面添加“”来表示的。40，百分比符号表示法：手写体：19，102.5，手写体：看看日本的森林复盖率为67%，美国的森林复盖率为33%，印度的森林复盖率为23%，我国的森林复盖率为16.5%，生活百分比为3360，4个国家的森林复盖率为3360日本67%，印度23%。环境保护知识：森林复盖率的高低是生态系统的重要因素，是衡量一个国家或一个地区生态环境的重要指标，森林复盖率达30%，分布比较均匀，可以有效地调节气候，减少自然灾害的发生

10、。对此有什么想法和建议吗？植树造林，保护环境。3，一次性筷子是日本人发明的，日本森林复盖率达65%，但是一次性筷子都依赖进口。我国的森林复盖率低于14%，但却是出口一次性筷子的大国。4、中国的水资源污染明显恶化。城市42%的水源被污染了。阅读，保护环境，所有人的责任！1.据统计，我国水土流失严重，水土流失面积为179.4平方公里，占国土面积的18.7%。水源污染明显加剧，城市42%的水源被污染。荒漠化土地占国土面积的15.5%。2.我们学校六年级共有学生190人，其中近视的同学占10%。例1、某小学6年级学生100名中，3名好学生17名，5年级200名中，3名好学生30名，分别计算2年级3好学

11、生数占本年级学生数的百分之几，5年级3好学生数占本年级学生数的百分之几，6年级3好学生数占本年级学生数，5年级3好学生数占本年级学生数的百分之三。例2，在一家工厂中，从一个产品组中挑选了500个进行检查，490个通过，这个产品的合格率估计为()或()，下面的正方形表示“1”，彩色部分首先用分数表示，然后用百分比表示。分数()、百分比()、13、分数()、百分比()、89、分数()、百分比()、57、(1)、(3)；几个百分比，2。百分比也称为()或()。百分比，百分比，3。运载80%，还剩下。20%，4 .和40%大小()，语义()。相同，不同，填充：5，某工厂原计划100台机器，实际生产12

12、0台，相当于原计划。、120、1、76%的百分比单位为()、()等单位。一本书读了88%，还剩下()%。3.轿车的速度比摩托车快15%，轿车的速度是摩托车的速度。4，3内有()个，()1%。填补：5，某车间女职员人数占工作场所总人数的52，男职员人数占工作场所总人数的52()。6，今年的产量预计比去年增产8，今年的产量预计是去年。48，108，1，76，12，115，30，300，选择合适的百分比来填充空格。45% 8.1u% 100% (1)在这门课中，学生积极学习，老师想理解百分位数的含义的学生占了上风()。(2)调查了我国儿童的肥胖率。(3)小明的爸爸是有名的牙医，通过这种方法达到了诊治

13、的牙病治愈率。(4)一本书已经读完了整本书，还剩下一本书。100%，8.1 %，98%，45%，55%，一堆煤运80%，剩下20%吨。()，苹果重100公斤，香蕉重80公斤，香蕉重80%。()，a说：我们学校的少女年轻女人人数占49%。乙：如果我们学校的少女年轻女人人数也占49%，我们两所学校的少女年轻女人人数肯定是一样的。()、不一定。因为两个百分比的单位“1”不一定相同。从数值上看，两个百分比相同，但这个问题不仅要比较两个分数的大小，还要比较两个百分比的单位“1”是否相同。很明显，两个百分比的单位“1”不同。如果两所学校的数量相同，则少女年轻女人的数量相同。否则不一样。真假难辨，回答以下问题，说明原因。1，一根绳子花了80%，还有20%米。这话对吗？为什么？2，100大购物中心10月的销售额相当于9月的105%，10月的销售额比9月多还是少？为什么？3，甲条比乙条长1/4米，或甲条比乙条长25%。这话对吗？为什么？绳子的长度是具体的量，不能转换为百分比，任何百分比都不能表示具体的数量。百分比仅表示两个数字之间的乘数关系，不能后跟单位名称。以下是我们常见的几种食物中蛋白质和脂肪的含量。(1)这几种食物中蛋白质含量最高的是什么？(？最低的呢？(2)脂肪含量最高的是哪个？最低的呢？(3)100克大