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文档简介

1、16.你知道什么是诡计吗?你见过什么把戏?让我们来看看这些孩子的独特技能吧!台上一分钟,台下十年,1。自由阅读,注意借助拼音流畅地阅读课文,遇到难的单词要多看几次。2.想想课文说的。这篇文章中的哪些孩子尝试过哪些独特的技能?在书里画出来。阅读技巧,tng bi wi的独特技巧是屏住呼吸,但竖立武术空翻遏制交流,你不禁gn g yn chng的尴尬计算,举起倒斯bng皮腮,打开大嘴,咬大嘴,k zun nin的下巴,铲馅和举行饺子,你可以用“尴尬”和“羡慕”来谈论文字写了什么?课文说了什么?(小柱子)和他的小朋友的能力相比,并没有得到好成绩,而且感到很尴尬。所以他决定挽回面子。结果,通过他的努力

2、,他终于发展了他独特的技能。伙伴们(羡慕地)竖起大拇指:“这把戏太神奇了!”为什么小柱子第一次如此尴尬?请自由阅读1-5个自然段落。完成以下表格。屏住呼吸,翻转,竖起大拇指,忍不住鼓掌,倒立在树旁,用腿跑。看,在村子的东边,几个孩子正在大树下竞争他们独特的技能!三个大肚子的胖子说让我们看看谁能屏住呼吸时间最长。结果,他们一个个都屏住了呼吸,但只有他一个人,鼓着腮帮子盯着自己的眼球,他的时间是别人的两倍。伙伴们都竖起大拇指,反复吹嘘道:“诡计,诡计!”贰负曾经练习过武术。他站了起来。他一翻筋斗,他的朋友们就忍不住大叫起来。小柱子的尖端在冒汗。他想了一会儿,站了起来,面对着那棵大树,把胳膊支在地上

3、,把脚倒立在树上。没想到的是,贰负没有依靠那棵树就立刻天翻地覆了。表演结束后,他们都把目光投向了细小的柱子。小柱子觉得太丢人了,低下头往回走,跑了。他痛苦地回家了?发生了什么事?阅读6-12个自然段落。小柱子痛苦地回到家,感到有点饿,看见奶奶在包饺子。耶。奶奶的手真的很神奇:她一只手拿着一块小竹板去铲馅,另一只手拿着面团。她负责包饺子,不仅包得快,而且包得圆。如果你会这一招,就能镇住伙伴。于是他抓起小竹板,像奶奶一样包了饺子。我没想到会包几个饺子,所有的饺子都被塞满了。他问他的祖母,“你是怎么做到的?”奶奶要了一个竹板,说:“以前奶奶要一个人做20个人的饭,她要改变模式,不能快练,好吗?”朱晓

4、说了刚才的把戏,问奶奶:“三庞和贰负的把戏也练过吗?”奶奶说:“有些人生来就与众不同,有些人无法与他们相比。三个胖子长胖了,而且气量比别人大;人们的第二个祝福是实践。你没见过他。你每天跑多少英里去体育馆学武术?”奶奶说:“有些人天生就特别,有些人比不上,三胖比别人胖,力气比别人大;人们的第二个祝福是实践。你没见过他。你每天跑多少英里去体育馆学武术?”听奶奶说,小柱子明白什么?看,小柱子,把戏练好了。小柱子明白,只要你不放弃,每天练习,你就能练出绝招。你明白什么:只有通过努力学习,你才能发展出一项好技能;随着时间的流逝,小柱子永远不会忘记在大树下的尴尬,偷偷练习他独特的技能。小柱子觉得奶奶说的有

5、道理,看来你要想出一个绝招,只有实践了。练习什么?晚上,躺在炕上,还在想,想了又想,终于有了主意。第二次,小柱子一直是朋友们羡慕的对象。这是为什么?屏住呼吸,用一只手倒立,乘以两个数字,赞赏地举起你的拇指。请默读自然段落13-17,完成下表。为什么我的朋友羡慕小柱子?因为小柱子已经发展出了一个伟大的把戏。,从哪一句话你知道他的诡计?温暖的房子,炕上,几个朋友又在恶作剧。只有贰负单臂倒立,其他人没有想出新的花样。轮到小柱子了。他蹲在炕上说:“只要你说两个不超过一百的数字,让我做乘法,我就可以马上说出来,这就好了!”,三胖子早把嘴凑到下巴上了。贰负推搡三庞道:“试一试。”他漫不经心地说:“99次,

6、嗯76次!”小柱子脱口而出:“接7524!”三个胖子从炕上跳下来,找到一根木棍,在地上算了算。真的很好,他张开嘴说好。然后,他说两个数字让小柱子相乘,检查后,完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指,说:“这把戏太神奇了!”小柱子的“诡计”吸引了每个人的钦佩。他是怎么练这个把戏的?请用你的想象力说点什么。早点起床,开始练习。在灯下努力练习。想去玩,但是,他还是管着在练。问老师。正是这种努力和坚持让小张子发展出一个令人羡慕的把戏。谁会吹嘘那个小柱子?小柱子,你真棒!我想向你学习你的毅力。你太棒了!小柱子高兴地说:“让我们再定一个日期来比较,条件是这个把戏必须练习而且有用。”所有合伙人都同意了。你读过什么?我明白了,如果你想练习,你应该练习对你未来发展有用的技能。支柱是什么样的孩子?柱子是一个自尊、好胜、不屈不挠的孩子?学完课文后,你明白了什么:只有通过努力学习,你才能培养出好的技能;如果你想练习,你应该练习对你未来发展有用的技能。在我们的生活中,有许多人努力学习,实践他们独特的技能,并取得了成功。想想看:生活

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