《第二节 练习对生物进行鉴别》课件2.ppt

1、,长春花,请说出这种植物的名称?,第二节 练习对生物进行鉴别,生物的 “字典”,检索表 检索表是鉴定动植物的工具。它是根据生物之间的相似和差异编制成的，利用检索表可以查出每种生物的名称，了解每种生物的分类地位，并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。,探究活动一,图中九种生物，请根据老师提供的检索表，为它们分别找一个合适的位置，将生物的名称写在相应的横线上，并在括号内填上所属类群。可查阅小词典，小组一起分析讨论、合作交流吧！,检索表,1.叶单生，螺旋状排列。 2.球果直立，种鳞脱落，不具叶座冷杉属 2.球果下垂，种鳞宿存，具突出叶座云杉属 1.叶2至多枚在短枝上簇生。 2.叶针形，25枚簇生短枝

2、上松属 2.叶线形，多枚簇生短枝上。 3.落叶乔木落叶松属 3.常绿乔木雪松属,参考：,1、触角线形 2、足光滑 3、背部椭圆形 4、背部有色斑C 4、背部无色班A 3、背部圆形F 2、足粗糙B 1、触角非线形 5、触角棒状 6、足光滑 7、背部椭圆形D 7、背部圆形G 6、足粗糙 .A 5、触角羽状H,探究活动二 生活实际练,请仔细观察桌子上的这株植物，细致观察其特征，根据给出的检索表，小组讨论交流，判断出这株植物的名称。,巩固提高及小组评价,请小组讨论并归纳：使用检索表的方法,1、细致观察，了解检索对象的具体特征 2、对照生物的特征进行逐项检索、确定 3、检索完成，还要进行核对，防止检索有

3、误,动物的争论,生物分类的7个主要等级单位,界,门,纲,目,科,属,种,界 动物界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 目 食肉目 食肉目 食肉目 科 猫科 犬科 猫科 属 猫属 犬属 豹属 种 猫 狗 虎,猫 狗 虎,猫 狗 虎 界 动物界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 目 食肉目 食肉目 食肉目 科 猫科 犬科 猫科 属 猫属 犬属 豹属 种 猫 狗 虎,总结提升,生物的分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的差异越小，但具有的共同特征越多。,你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？

4、,A,E,D,B,C,1、四肢上都有5个手指，且具有灵活的拇指灵长目 1、四肢上没有5个手指，且没有灵活的拇指 2、四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子 3、具有长而有利的象鼻长鼻目 3、具有能撕咬肉的尖牙食肉目 2、四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子 4、四肢的蹄趾数为偶数偶蹄目 4、四肢的蹄趾数为奇数奇蹄目,奇蹄目,偶蹄目,食肉目,灵长目,长鼻目,动手自己编写检索表,尝试自己编制检索表,1.身体内无脊椎 2.水生.蟹 2.陆生.蝎子 1.身体内有脊椎 2.皮肤裸露.蛙 2.皮肤不裸露 3.用鳃呼吸.河豚 3.用肺呼吸 4.胎生哺乳 5.善于奔跑马 5.善于飞行蝙蝠 4.卵生 5.善于飞行家燕 5.善于游

5、泳企鹅,你知道它是什么吗?,山芋 番薯 红苕 地瓜 红薯,同物异名,你知道它又是什么吗?,山药,同名异物,1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，17071778）在自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法双名法。,生物命名法现代生物的命名，即世界通用的科学名称的命名，都是采用双名法。一个完整的学名为属名+种名+命名人名。,例如：小家鼠的学名：MusmusculusLinne 例如：黑斑蛙的学名：RananigromaculataHallowell,课后作业,小明找到了8只甲虫，请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。,巩固练习,月季与虎耳草为同目 月季与玫瑰、苹果、梨为同科 月季与玫瑰为同属,从以上资料中，你能判断月季到底和谁的关系最亲近？为什么？,月季与玫瑰