语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达课件

1、小学语文（人教版）四年级 下册,蝙蝠和雷达 大田中心完小 王天鹏,朗读词语 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 障碍物 荧光屏 横七竖八,蝙 蝠,蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊子、飞蛾等昆虫。视力弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪子倒挂在屋檐下或树上，冬季在隐蔽的地方冬眠。,雷 达,雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。雷达可用来测定目标的方向、距离、大小等，雷达在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。,蝙蝠和雷达,请同学们认真朗读课文1-3自然段，思考问题：

2、1.科学家是在什么情况下提出什么样的问题？ 2.自由读第三自然段，说说从哪些句子体会到蝙蝠的飞行本领特别高？ 3.从中找出相关的关联词并体会其作用。,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,即使,也,即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上，决不畏惧！,即使老师生病了，也坚持来

3、学校上课。,即使我遇到天大的困难，但经过我的努力，也一定会取得成功。,蝙蝠的飞行本领如此之高，难怪作者产生了疑问难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？蝙蝠到底是如何探路的？为了弄清楚这个问题，我们也来当回科学家，做一做试验。,把蝙蝠眼睛蒙上，让它在拉有许多绳子，系有铃铛的屋子里飞,铃铛一个也没响，绳子一根也没有碰着。,把蝙蝠的耳朵塞上。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,把蝙蝠的嘴巴封住。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,请同学们自读4至6自然段，并完成下面的表格。,蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,既然蝙蝠夜间飞行靠的是嘴和耳朵，它到底是如何相互配合进行

4、探路的呢？请同学们自己读课文的第七自然段，小组讨论，并用“”画出相关语句。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,请同学们再读读这几句话，用自己的话说说蝙

5、蝠是如何探路的？,蝙 蝠,嘴,耳朵,障 碍 物,超 声 波,同学们，关于蝙蝠的嘴巴和耳朵，你还有哪些了解？,蝙蝠的嘴巴和耳朵特别的敏锐。蝙蝠能在1秒钟内捕捉和分辨25组回声，而且它能把昆虫反射回来的信号与树木、房子等反射回来的信号准确地区分开来，分辨出是食物还是障碍物，多么神奇呀！,比较下面的句子，看哪种说法好？为什么？,科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞 行的秘密。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能 在夜里飞行的秘密。,请同学们自己读读第八自然段，思考讨论雷达究竟是怎样工作的，它与蝙蝠之间又有哪些相似之处呢?,科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电

6、波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。,科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。,请同学们再读读这几句话，用自己的话说说雷达是如何工作的？,雷 达,天线,荧光屏,障 碍 物,无 线 电 波,雷 达,天线,荧光屏,障 碍 物,无 线 电 波,请同学们仔细思考后完成填空。 雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。 雷达的无线电波就像是蝙蝠（ ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠

7、的（ ）。,嘴巴,发出的超声波,朵耳,请同学们默读课文，看看文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系，用“”画出来。,1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,2.科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。,本文主要讲的是科学家从蝙蝠能够夜间安全飞行得到启示，模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机也能够在夜间安全飞行。,学会抓住文中的关键句概括课文的主要内容,请同学们读读资料袋，看你从中明白了什么？,自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示

8、，发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。,人们根据生物的某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，这就是仿生学。,“电子蛙眼”就是人们从青蛙的眼睛得到启示而发明的。同学们，你们还知道人们从哪些生物身上得到启示。,1.由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇 特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙 飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。,2.仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母 耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出 预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。,3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。,4.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪 提供了思路。,5.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音 带提供了令人鼓舞的前景。,6.贝用它的蛋