二年级交通安全教育主题班会教案

1、交通安全教育主题班会教学案二年级学生一、教学目的：以读新闻消息、表演小品等形式，引起同学们对交通安全的重视。2 .通过这次班会活动，使学生们了解一些基本的交通规则和交通标识牌，形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。二、课前准备：1 .让同学们收集有关交通事故的新闻消息。2、组织学生上演小品。3 .选择培训班会主持人。4 .了解基本交通规则。5 .请看一些常见的标识语。三、活动过程：(一)主持有关交通事故的新闻消息并引入主题；主持一、a看新闻消息。主持人b :大家听到这个新闻消息有什么感想？同学们进行讨论，分别陈述自各儿的意见。四、主持总结：a :生命掌握在你手中。 不能忽视交通安全。b :所以，

2、今天我们要一起学习交通规则，养成自觉遵守交通规则的好习惯。(2)交通知识竞赛(抢夺形式)交通信号灯有什么颜色？ 有什么样的作用呢？红灯亮时行人是怎么破吗？3、黄灯亮的时候能过马路吗？4、什么灯亮了才能走路？5、汽车、行人应该坐哪个去？6 .出示各种交通标识牌，让学生们说出交通标识牌的名称及其优点。(3)看看小商品，提出建议1、小品资料：小学生放学回家不遵守交通规则，造成交通事故。2、建议一议： (1)这孩子违反了什么交通规则(2)应该怎样遵守交通规则？请改正小盆友们的错误。4、讲小品、心得体会。(4)总结：同学们的总结：通过这次的上通告，你知道些什么？2、班主任总结：生命只有一次，幸福掌握在你

3、手中，希望学生们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。课外延长请当交通保安官，带领低年级的弟弟妹妹遵守交通规则交通安全教育主题班会教学案二年级学生一、教育目标：1 .通过这次班会活动，让学生理解生动的交通安全教育。2 .通过逼真的画面、逼真的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得遵守自各儿，懂得交通安全比泰山还要重等道理。班会的重大难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的好习惯。班会的准备：1 .在黑板上写上“交通安全我先行”这个字。3 .准备测试交通规则的回答主题。5 .学生自制安全宣传卡。班会进程：一、真实的画面，真正的数据，真正的警告，让学生深刻地

4、理解保护自各儿是幸福的大家。1 .通讯端口入：同学们，这天我们进行“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的老东家，a是祖国的未来，民族的期待。 我们喜欢学习，喜欢劳动，是充满活力的下一代。 我们是肩负重任跨世纪的新苗。 但是，我们经常听到一些无端灾难向我们的小学生飞来的讣告，看到我们身边正在发生着令人瞠目结舌的悲惨灾难。2 .真实画面：播放交通安全监控录像老师：看了这些个的网络视频，有什么感想？)学生回答说：看了很害怕，从此往后也不敢过马路了。太悲惨了，他们这么年轻就失去了生命。我必须注意从此往后交通安全，我觉得有很多危险在我们身边。我一直很留心的，所以不会遇到从此往后这样的事故。-老师：交通

5、事故离我们不远，而且经常发生在我们身边。 听说过，看过，在报纸上读到过，或者亲人的小伙伴遇到的交通事故，请同学们说说。3 .实际数据：道路交通是世界性的社会问题，已成为国际社会的一大公害。 据统订，进入新世纪以来，中国已经连续3年突破了每年死亡人数10万的大关，10万生机勃勃的生命埋葬在车轮下，这样令人瞠目结舌的人类惨剧，留给世人的应该认为是多么沉重的警告。连续3年死亡人数突破了10万的大关，那么每年10万人是什么概念呢？ 相当于一年看不见一个小镇；一个月有一万军团被吃掉。 年经济损失33亿多，相当于国家能养活100万人的无业游民的200万贫困地区的失学儿童再次进入学堂，可以改变他们的人生轨迹

6、。4 .真正的警告：说到交通事故，同学们都感到形势严峻，谈到事故造成的死伤，都在哀叹。 可叹、唠叨的侑预，请把他给我们的启示和想法告诉同学们。5 .总结：这些个的血教训给同学们敲响警钟！ 永远记得遵守交通规则，希望每个同学心中都有一根叫交通安全的弦二、在班会上学习交通法律规范1 .识别交通标识牌(省略学生举手回答的过程)2、迅速抢夺交通知识(省略学生抢夺过程)3 .男同性恋姆等车。让几个学生表演周末到了，同学们回家，在公共汽车站等车，车到最后，他们高兴，拥过来，你推我，车还没停，有些同学抓住了门的把手，这时悲剧就发生了。请同学们说说哪些男同性恋队违反交通规则，我们是从此往后怎么破吗？4 .让一个学生模仿交通军队指挥的动作，让大家认识三、总结老师：在父母眼里，你们是