四季课件 (2)_第1页
四季课件 (2)_第2页
四季课件 (2)_第3页
四季课件 (2)_第4页
四季课件 (2)_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,2、四 季,黄草完小 马丽,我能读好,芽,冬,对,说,是,叶,圆,挺,就,夏,秋,雪,肚,夏天,荷叶,圆圆,秋天,春天,雪人,肚子,就是,我会读,说话,不对,冬天,草芽,荷叶,谷穗,雪人,co y,h y,g su,xu rn,活动一：感知课文,关键问题：课文共有几句话？你从课文中知道了什么? 活动流程： 1、用自己喜欢的方式读课文，思考上面的 问题。 2、小组内交流。 3、代表交流分享。 活动要求： 1、用自己喜欢的方式读课文，思考：课文共有几句话？你从课文中知道了什么？ 2.小组内讨论交流,每个成员必须积极交流，形成统一的意见。 3.各小组选出一名代表在全班交流学习成果。 活动时间：8分

2、钟。,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是 春天。”,思考：这一句写的是什么？,荷叶圆 圆, 他对青蛙说： “我是夏天。”,思考：这一句写的是什么？,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,思考：这一句写的是什么？,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,思考：这一句写的是什么？,活动二：理解课文,关键问题：课文中说的四季分别有些什么特点？ 活动流程： 1、听读课文并思考问题。 2、小组内交流。 3、小组代表交流分享。 活动要求： 1.听读课文，思考课文中说的四季分别有些什么特点？ 2.小组内讨论交流。每个成员必须积极交流，形成统一的意见。 3.各小组选出一名代表在全班交流学习成果。 活动时间：12分钟,活动三：画四季,问题：你最喜欢哪个季节？为什么喜欢这个季节？ 活动流程： 1、欣赏图片，独立思考问题。 2、小组内交流。 3、画一画你喜欢的季节。 4、作品展示。 活动要求： 1、欣赏图片，独立思考：你最喜欢哪个季节？为什么喜欢这个季节？ 2、小组内讨论交流，每个成员必须积极交流，形成统一的意见。 3、把你喜欢的季节画出来与大家分享。 4、全班交流作品，评一评谁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论