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1、122三角形同余判断1班用“SSS”判断三角形同余、标准1理解和掌握三角形同余判断方法1“SSS”2体验尺子绘图3掌握简单的证明格式、1三边等于两个三角形同余(可以缩写为“并排”或“SSS”2如图所示，用直尺和圆规做成一个等于已知角度的角度， 这意味着AOBAOB的基础是SSS、feed、talk、校对、祭坛、type 1，用“边接边”来证明三角形1(课本P36例1)在三角形钢架中的一致性。如图所示，ABAC和ad是连接a点和BC中点d的括号，以验证：ABDACD。证明BDCD。在ABD和ACD中，ABDACD(SSS)，为了证明ABDACD，我们只需要看这两个三角形的三条边是否相等。提示 A

2、D是ABD的边和ACD的边，我们称之为这两个三角形的公共边，如图所示。在阿卜德和CDB那里，阿卜德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德(德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德(德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-德-3当三个以上的线段在同一条直线上时，使用如图所示的等式，已知点B、E、C和F在同一条直线上，即阿卜德、ACDF和BECF。验证：(1)ABCDEF；(2)ABDE。证明：(1)在美国广播公司和德国广播公司，BECF，ACDF，BCEF，德国广播公司。(2)

3、ABCDEF(已证明)，BDEF。ABDE。说起来，校对，祭坛，第二类是用尺子画的，CNOA是用尺子画的，在AOB的OB面上。在绘图轨迹中，圆弧FG为()，a以点c为中心，圆弧B以点c为中心，圆弧C以点d为半径，圆弧C以点e为中心，圆弧D以点e为半径，圆弧D以点d为半径，圆，圆，圆，实，1如图所示。由“SSS”可以直接判断：(AABDACD BABEACE CBDECDE D)不正确，如图2所示，B30、BAD46已知，则ACD的程度为(A120 B125 C127 D104、B、C、荀、固、连，如图3所示，OAOB、ACD已知。那么ACB的度数是4。图中为已知角度的平分线示意图，带直尺和圆规，表示CADDAB的基数为5。如果图中显示的是ABCD和AECF，那么判断带有“SSS”的ABCDF需要增加的一个条件可以是：3号、4号、5号、60号，三边相等的两个三角形，答案不是唯一的。连，6(名校一班12.2班练习)如图所示，我们知道、(1)图中有多少对全等三角形？请分别写出来；(2)请选择一对全等三角形并证明。(1)有3对全等三角形，正三角形，负三角形，正三角形。(2)ABAC、BECE、AEAE、英国、小、教堂、和纽结。1在这节课上，我们探究了三角形的同余条件。发现了一个证明三角形同余的规则SSS，它可以用来证

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