教育学考研外国教育史模拟试题

1、20*教育学研究生入学考试外国教育史模拟问题一、选择题1 .英吉利在教育领导体制中实施的是： da中央集权制b地方分权制c中央与地方共同合作制d议会、国家教育委员会和地方教育局相结合2 .建立20世纪英吉利教育领导体制的基本形式的法案是： c a福星空卫视法案b胡鲁法案c巴尔福法案d费舍法案3 .哪项法案不涉及初等教育？a费舍法案b费里法案c福星空卫视法案d规则法案4 .哪些法案或报告与中等教育无关？aa莱沃休姆报告了b巴特勒法案c斯米尔休斯法案d朗日面包车瓦隆方案5 .在法国教育史上，高等教育方向指导法具有重要地位。 该法案确立了法国高等教育的三项基本学业原则，这些个的三项原则是aa自治民主

2、参与多科性结构b学术自由民主治校学科的综合c自治自由综合d学术自由民主参加学科的构造6 .哪些法案或报告与职业教育无关？ca哈比改革b阿斯特耶法案c渡轮法案d斯米尔保险丝法案7 .哪项法案或报告不涉及高等教育？aa大头针报告b利沃休姆报告c防卫教育法d知更鸟原则八、首次从国家的角度阐明了中等教育应转向所有小盆友的构想，明确提出了初等教育后分流的主张。 aa哈德勒通讯端口b福星空卫视法案c无大头针通讯端口d规则法案9. 费里法案的公布大大促进了法国初等教育的发展。 费里法案构建了法国初等教育的三项基本原则：义务、免费、ca自由b民主c世俗化d职业化10.ba渡轮法案b费舍法案c福星空卫视法案d巴

3、特勒法案的哪个法案规定应该在35岁的小盆友开设“婴儿子学校”11 .德意志长期实行教育上的双男同性恋制，废止到时期。 a合十礼马尔共和国b希特勒于c战后d 20世纪80年代统治12 .公布将普通教育从单一升学目标转变为升学和就业双重目标，加强普通教育与社会的联系。 乙a富尔法案b斯米尔保险丝法案c生活教育法d渡轮法案13.1919年，法国公布了阿斯蒂埃法案。 该法案有技术教育宪章的美称，c a规定个人承担职业教育任务的b 18岁以上35岁以下的小二哥免费领取职业教育c在全国各城镇设立职业学校d以职业性学科和劳动学习为职业教育的基本内容14.6-3-3肯定学制和综合中学的地位，提出了中学面向所有

4、学生为社会服务的机构思想。 ca哈德报告了b国在岌岌可危c中等教育的基本原则d8年的研究15.促进了英吉利初等教育的发展，标志着英吉利国民教育制度的形成。 aa福特星空卫视法案b巴特勒法案c巴福德法案d 1988年教育改革法16. 哈比改革，也称为aa法国学校体制现代化提案b课程宪章c高等学校总纲法d一般公立学校总纲订划的改组和统一17 .联邦德意志战后首次采用高等教育法，留下德意志高等院校民主自治的传统，在云同步重新挖掘高等院校潜力，使其适应社会新的需要。 乙a富尔法案b高等学校总纲法c尺教育改革d基佐法案18.1862年，美国议会公布了莫里尔法，有力地推动了增地学院的发生和发展。 哪个不是

5、增地学院的高等院校： ca康奈尔大学b威斯康星大学c佛蒙特高等院校d伊利诺伊州高等院校19.1871年第二次普法战争之后，德意志公国在普鲁士的领导下逐渐统一。 统一的德意志在教育领导体制中实施的是aa中央集权制b地方分权制c联合制d国会、国家教育委员会和地方教育局合作20.莫里尔法案不受影响的是： da加速了美国高等教育大众化的b出现了很多增地学院c农业和技术学科进入高等教育课程体系d联邦开始直接参与高等教育的发展21 .哪些内容不属于英国1988 年教育改革法？ da实施全国统一课程b的整个义务教育阶段的学生必须参加7、11、14、16岁的考试c成立新城市技校d，为更多的助学金和政府补贴开辟

6、道路22.1930年代末，英吉利出现了第三种中学类型。 这种类型的中学是aa技术中学b实科中学c语法学校d现代中学23 .提出建立多科性中学的构想： aa大头针报告b哈比改革c哈德报告d知更鸟原则24 .以下哪些选项的描述不正确： ca 费舍法案规定，接受5-14岁小盆友免费义务初等教育的b 朗之万-万隆方案向6-18岁学生免费义务教育的c 课程宪章在课程管理中提出坚持地方分权制的传统d 国家在危急中要求加强课堂管理25 .在公立学校进行|提出“天才教育”的法案是哪个？ a a美国1958年国防教育法b法国1959年教育改革法c德意志1959年改组和统一普通公立学校的总纲计划d英国1944年巴

7、特勒法案哪些内容不属于26.费里法案设立免除公立母育学校和初等学校学费和书杂费的“母育学校”b 6-13岁是义务教育期c师范学校的学费和住宿费是免费的d取消小学宗教课程27 .在法国资产阶级革命时期出现了两个重要的教育方案。 这两种教育方案是a a集合酶方案、法宝方案b基佐方案、康多塞方案c雷佩蒂方案，拉萨尔洛特方案d渡轮方案，福星空卫视方案28 .在法国，中小学的人民教师必须在通过严格的专业考试后方可启航。 这首先是哪项法案规定的： ba费里法案b基佐法案c费舍法案d教育改革法29.1944年公布的巴特勒法案在英吉利教育中具有重要地位。 这是因为a a建立了中央和地方教育管理体制的合作关系b

8、小盆友建议11岁时需要参加全国统一考试c成为了六零年代英国高等教育政策的依据d要求实施全国统一的课程30 .下列哪项法案或方案提出在义务教育阶段实施国家课程ca巴特勒法案b课程宪章c 1988年尺教育改革d防卫教育法31.17世纪西欧不存在的学校是哪一所： da星期日学校(也称为星期日学校) b公学c慈善学校d实科学校32、以教育组织形式，桑新闻消息首次提出了b a级授课制b学年制c导生制d设改正教育法33 .意大利萩名教育家蒙特梭利的代表作有： ca儿童和课程b人的教育c童年期的秘密d葛笃德如何教育她的小盆友34 .提出要素教育，其出发点是简化小盆友的教育方法。 da遗漏缺陷利b内容c库巴屈

9、佩斯塔洛齐被称为“进步教育之父”的教育家是： b a杜威b派克服c大厅d贺拉斯人到了36.14世纪，当时西欧的高等院校设有文科、法学、医学： a神学b天文学c理学d哲学四个系。37 .骑士教育是西欧中世纪的特殊教育形式。 这种教育从9世纪后半期开始，但从世纪开始随着射击兵器和火炮的使用，骑士教育急速走向衰退。 da 12世纪b 14世纪c 15世纪c 16世纪38 .哪些学校不属于中世纪初期的教会学校： d a隐修院学校b主教学校c教区学校d礼拜日学校39 .古罗马帝国末期，奥古斯丁建立了基督教的宗教哲学体系，成为了中世纪的基督教教义的重要组成部分。 他的教育哲学主要体现在书中： aa忏悔录b

10、爱弥子c理想国d巨人传40 .古希腊教育家阿里斯托忒斯把人类的灵魂分为理性的灵魂和非理性的灵魂两部分。 其中不包括理性灵魂： da思考b理解c判断d意志41 .阿里斯托电视台非常重视教育的社会角色，也非常重视教育对个人发展的作用。 他认为人类成为人类的三个因素是本能习惯da思考b习俗c良心d理性42 .柏拉图提交高等教育必须分为四个阶段，其中第一个阶段是意志教育阶段。 在这个阶段小二哥们要接受军事体育训练，学习“四艺”。 他的四艺是指c a语法、修辞、辩证法、几何b算术几何修辞语法c算术、几何、天文、音乐d语法、几何、天文、辩证法43 .古罗马共和时代的教育家们试图培养的人才类型是a a演讲者

11、b神学家c哲学王d商人44 .“快乐之家”的缔造者是： aa维多利诺b伊拉斯谟c阿尔琴d斯图谟45 .耶稣会学校兴起于16世纪，18世纪初达到其巅峰阶段，然后因不合时代潮流而逐渐衰退。 乙a 18世纪中叶b 18世纪70年代c十九世纪初d十九世纪中叶46.17世纪英吉利的教育家摇滾乐反对天赋观念论，提出了著名的“白板论”。 但是“白板说”不是摇滾乐的原创，最初可以追溯到“b”a柏拉图b阿里斯托泰瑞斯c昆体良d奥古斯丁47 .摇滾乐认为，教育的目的是培养绅士。 绅士不仅要有健康的身体，还要有德行、礼仪、学问。 aa智慧b理性c理性d修养48. 什么知识最有价值系名作。 c a培根b摇滾乐c斯宾塞

12、d杜威49 .以下哪些教育家提出过“教育万能论”: d a迪德罗b杜威c拉夏洛特d维护50 .在西方教育史上，哪些国家首先实施了强制教育法令： a普鲁士b美国c法国d英吉利51 .在德意志教育史上，人们尊称一位大教育家为“德意志师范教育之父”，该教育家为：德甲凯兴斯泰纳b福禄培尔c赫伯特d第斯纳惠52 .以下哪位教育家从未提出“教育遵循自然原则”: d a第斯纳惠b佩斯特罗奇c卢梭d杜威53 .西方教育学者一般认为是理想国、爱弥儿和教育史的三个里程碑： ca 人的教育 b普通教育学讲义纲要c民主主义和教育d童年期的秘密54 .哪个法案不是英吉利的教育法案： aa渡轮法b福星空卫视法c巴特勒法d

13、渡轮法55.1907年，美国教育者约翰逊在阿拉瓦马州成立了费尔霍普学校，这所学校因施行而闻名。da道尔顿制b设修订教育法c葛雷制d有机教育56 .网卡修订版是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，是教育家提出的。da兰卡斯特b库柏屈c派克服赫斯特d华虚朋57.19世纪初，法国的中学分为由中央政府运营的国立中学和由地方政府运营的市立中学。 在这两种类型的中学中，古典人文学科的课程占主导地位。 为了满足工商业发展的实际需要，十九世纪下半场，法国增设了a两种中学a实科中学和现代中学b语法学校和实科中学c实科中学和文实中学d技术中学和现代中学被称为“露西亚教育科学的奠基者”、“露西亚人民教师的人民教师

14、”的教育家是： da kerofb家庭护发素牛鼻子c玛卡莲科dusence牛鼻子59. 塔上旗是代表作a苏霍姆斯护发素牛鼻子b文斯牛鼻子c马卡伦科d赞科夫60 .要素主义教育在20世纪30年代末出现为进步教育的反立面图。 不属于要素主义者的教育主张是什么： da把具有人类文化的共同要素作为学校教育的中心b强调学生必须努力学习集中精神c强调人民教师在教育和教育中的核心地位认为d教育应重视培养社会一致精神61 .永恒主义教育和要素主义教育倾向于走向传统教育，但他们之间也存在分歧，特别是d a对实用主义教育和进步主义教育的态度。b在对教学目的和性质的认识上c对教育和教育中人民教师地位的认识d处理西方

15、古典名萩和现代科普知识的问题哪一个教育者不是存在主义教育的支持者a阿伽尼b雅斯平台即服务c萨特d布贝尔欧洲第一个图书馆是谁建的？ da伊拉斯谟b富兰克林c柏拉图d阿里斯托电视下面哪个不是有关阿里斯托情报的？a工具篇b法律篇c尼各马可伦理学d政治学65 .卢梭是法国启蒙时代萩名教育家。 在爱弥儿本书中，他提出教育可以根据影响人的发展的三个要素，即本能、习惯和理性，分为对应的三种教育，即自然教育和为人的教育。 乙a社会教育b文明教育c事物教育d民主教育66 .在西方教育史上，最初提出的教育具有公共性，应该由国家管理，在教育方面立法的教育家是。 ca苏格拉底b柏拉图c阿里斯托电传打字机67 .以下哪些教育家提出过“德行是中道”的命题？ b.a .柏拉图. b .阿里斯托.泰勒c .昆体良d .佩斯特