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1、,6 爬山虎的脚,金凤六小 杨丽,猜 谜 语 1上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。 2上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,爬山虎,也是一株软软的藤,可它不用搭架子,也能往高处爬,爬到墙上、屋顶上、岩石上,这是为什么呢?,因为它有脚。,爬山虎的脚,读 词 语 嫩绿 舒服 均匀 重叠 空隙 漾起 拂过 叶柄 蜗牛 紧贴 蛟龙 枯萎 逐渐 牢固,每个自然段写了什么?,第1自然段写了爬山虎生长的地方。 第2自然段写了爬山虎的叶子很美丽。 第3自然段写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。 第4自然段写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第5自然段写了爬山虎脚的变化。,读第1自然段,你体会到了什么?,从“满是”“一大片
2、”中体会到爬山虎长得很茂盛的特点。,爬山虎爬到了岩石上,爬山虎爬到了屋顶上,爬山虎爬到了墙上,1、爬山虎的脚长在什么地方? 2、脚的样子像什么? 3、颜色是怎样的?,交流话题一:爬山虎的脚。,爬山虎是怎么爬的?,触 着 、变成、巴住 、 拉、 紧贴,爬山虎脚的变化。,要是.休想.,(1)感受叶子的颜色变化美。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。,交流话题二:爬山虎的叶子。,(2)感受叶子的静态美。,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。,(3)感受叶子的动态美。,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,填空: 叶圣陶先生观察了爬山虎的叶子的( )和( ),还写了叶子的( )美和( )美,他观察的真( )呀!叶圣陶先生运用了( )观察的方法,写出了爬山虎的脚的( )、( )、( ),还写了它是怎样( ),所以,我们要学习这些观察方法,帮助我们
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