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文档简介
1、,6 爬山虎的脚,金凤六小 杨丽,猜 谜 语 1上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。 2上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。,爬山虎，也是一株软软的藤，可它不用搭架子，也能往高处爬，爬到墙上、屋顶上、岩石上，这是为什么呢？,因为它有脚。,爬山虎的脚,读 词 语 嫩绿 舒服 均匀 重叠 空隙 漾起 拂过 叶柄 蜗牛 紧贴 蛟龙 枯萎 逐渐 牢固,每个自然段写了什么？,第1自然段写了爬山虎生长的地方。 第2自然段写了爬山虎的叶子很美丽。 第3自然段写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。 第4自然段写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第5自然段写了爬山虎脚的变化。,读第1自然段，你体会到了什么？,从“满是”“一大片
2、”中体会到爬山虎长得很茂盛的特点。,爬山虎爬到了岩石上,爬山虎爬到了屋顶上,爬山虎爬到了墙上,1、爬山虎的脚长在什么地方？ 2、脚的样子像什么？ 3、颜色是怎样的？,交流话题一：爬山虎的脚。,爬山虎是怎么爬的？,触 着 、变成、巴住 、 拉、 紧贴,爬山虎脚的变化。,要是.休想.,（1）感受叶子的颜色变化美。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。,交流话题二：爬山虎的叶子。,（2）感受叶子的静态美。,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。,（3）感受叶子的动态美。,一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,填空： 叶圣陶先生观察了爬山虎的叶子的（ ）和（ ），还写了叶子的（ ）美和（ ）美，他观察的真（ ）呀！叶圣陶先生运用了（ ）观察的方法，写出了爬山虎的脚的（ ）、（ ）、（ ），还写了它是怎样（ ），所以，我们要学习这些观察方法，帮助我们
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