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文档简介
1、2009年12月29日,“黑河好八连”的战士在哨位上站岗执勤。当日,地处中俄边境的黑龙江黑河市气温是零下35 。,1,PPT学习交流,2004年7月28日下午3时,天气闷热难当。重钢股份公司炼钢厂炼钢炉前温度起码超过100,2,PPT学习交流,第一章人体的内环境与稳态,3,PPT学习交流,第一节 细胞生活的环境,外界环境的剧烈变化,内环境的相对稳定,人体通过自身的调节,4,PPT学习交流,一、细胞生活在哪里?,水环境中,直接从水中获得所需要的养料和氧气,并把代谢的废物直接排到水中,?,?,血细胞,5,PPT学习交流,体液,细胞内液 (存在于细胞内,约占2/3 ),细胞外液 (存在于细胞外,约占
2、1/3),组织液,血浆,淋巴等,二、体内细胞生活在细胞外液中,什么是体液?体液的成分和组成是什么?,1、体液人体体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。,6,PPT学习交流,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,观察血液的组成,白细胞,红细胞,血小板,7,PPT学习交流,血浆:血浆是血液的液体成分,90%以上是水,其中含有多种物质,包括蛋白质、脂类、糖类、各种盐类、氨基酸、维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物。,血细胞,红细胞:数量最多,内含血红蛋白,具有输氧功能。,白细胞:数量较少,具有抵御和消灭入侵病原微生物功能。,血小板:数量最少,体积小,形态不规则,具有止血和加速凝血的作用
3、。,血液,血浆是血细胞直接生活的环境。,8,PPT学习交流,神经细胞、肌肉细胞、表皮细胞等大多数组织细胞都生活在一种液体环境中,叫组织液。,9,PPT学习交流,组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,组织液是存在于组织细胞间隙的液体,又叫细胞间隙液,2.组织液,10,PPT学习交流,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境,组织液被毛细淋巴管吸收,淋巴液又称淋巴,是指在淋巴管内流动的液体。,3.淋巴,11,PPT学习交流,血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。,12,PPT学习交流,细胞外液的三种主要液体,血管中 血液,红细胞 白细胞 血小
4、板,一般组织,组织细胞,淋巴管 淋巴,淋巴细胞 吞噬细胞,细胞外液是细胞直接生活的环境,都属于细胞外液,共同构成人体内环境,基本的化学成分相同。组织液和淋巴的化学成分最相近,13,PPT学习交流,组织细胞,生活的环境,血细胞,毛细血管壁细胞,毛细淋巴管壁细胞,组织液,淋巴,血浆,细胞名称,各类细胞生存的具体环境,14,PPT学习交流,用箭头连线的方式,将组织细胞和内环境中组织液、血浆和淋巴的关系表示出来,4.体液间的相互转化,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,血浆、组织液和淋巴之间的关系,当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙
5、成为组织液,约90%的组织液在毛细血管静脉端又可重新渗入到血浆中。约10%的组织液渗入毛细淋巴管,形成淋巴,淋巴经淋巴循环 由左右锁骨下静脉汇入血浆中。可见全身的细胞外液是一个有机整体。,17,PPT学习交流,血浆,组织液,细 胞 内液,淋巴,双向渗透,透过毛细血管,淋 巴 循 环,单 向 渗 透,透过 毛细 淋巴 管,O2和营养物质,CO2和代谢废物,内环境,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,4、组织液、血浆、淋巴之间的关系,18,PPT学习交流,5.人体内环境的概念,人体内环境是指人体内的细胞生存的液体环境,也就是指细胞外液。,19,PPT学习交流,血浆、组织液和淋巴共同构成机体内细胞生
6、活的直接环境。为了区别于个体生活的外部环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境称内环境。,内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴,二、体内细胞生活在细胞外液中,20,PPT学习交流,内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。,主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。,人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外界相通的环境,因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。,内环境概念的内涵,21,PPT学习交流,体内的一些液体如尿液、泪液、消化液等不是细胞外液。 内环境与细胞外液是同一概念。内环
7、境是相对于外界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。 主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。,归纳与整理 内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓内环境。 正常内环境中必定有活细胞存在。 人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环境。,22,PPT学习交流,反馈练习下列各项中,能视为物质进入内环境的实例的是() A、精子进入输卵管中 B、牛奶被引入胃中 C、氧进入血液中的红细胞中 D、胰岛素被注射入皮下组织中,D,23,PPT学习交流,思考?,单细胞动物草履虫可直接生活在外界环境中,但人体的组
8、织细胞直接处于外界环境中就会死亡,这是为什么?,24,PPT学习交流,蛋白质,无机盐离子,脂质,脂质,1、细胞外液的成分,三、内环境与外界环境的差别,25,PPT学习交流,1.如何将表中物质按化学性质进行归类?,4. HCO3 HPO42 可能起什么作用?,表中的化学物质可分为无机物和有机物。,3.在组成血浆的离子中,哪些离子的含量较多?可能起什么作用?,2.除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?,Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。,维持血浆的酸碱平衡。,还含有气体分子(主要是氧气和二氧化碳)、调节生命活动的 各种激素、其他有机物(如维生素)等。,思考,26,PPT
9、学习交流,血浆与组织液相互交换,组织液形成淋巴,思考:组织液与血浆成分是否完全相同? 淋巴与组织液成他是否完全相同?,27,PPT学习交流,血浆的化学成分,血浆,营养物质,代谢废物,气体,调节物质,(水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等),(尿素等),(、等),(胰岛素等),注意:组织液、淋巴的成分与血浆大体相同,但血浆中的蛋白质含量较多,淋巴和组织液中蛋白质的含量较少。,28,PPT学习交流,思考:白细胞、呼吸酶、血红蛋白、血浆蛋白是否属于细胞外液的成分?,三、细胞外液的成分,1、内环境中不含 ( ) A 胰岛素、氨基酸、尿素 B 酶、甘油、维生素 C 麦芽糖、淀粉、乳 D 无机盐、葡萄糖、性激素,
10、例:下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A O2、CO2、血红蛋白、H B H2O2 酶、抗体、激素、H2O C 纤维蛋白原、Ca2、载体 D Na、HPO42、葡萄糖、氨基酸,D,C,29,PPT学习交流,组织液,血浆,海水,钠,钠,钠,氯,氯,氯,HCO3,HCO3,生命起源于海洋,30,PPT学习交流,思考?,生理盐水的浓度是多少?医生给别人输液时为什么必须使用生理盐水? 哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液,它是血浆的等渗溶液。 溶液的质量分数低于0.9%,组织细胞会吸水 溶液的质量分数高于0.9%,组织细胞会失水,31,PPT学习交流,包含这些化学成分的细胞外液
11、具有怎样的理化性质呢?,?,32,PPT学习交流,四、细胞外液的理化性质,1、渗透压,概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力.,大小:取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反之, 溶液渗透压越低。,影响渗透压大小的因素:主要与无机盐,蛋白质的含量有关。Na+在维持细胞外液渗透压上起决定性作用,K在维持细胞内液渗透压上起决定作用。,(770KPa),33,PPT学习交流,关于等渗溶液,注射,肌肉注射(组织液),静脉注射(血浆),输液用的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液,输液用的葡萄糖溶液的质量分数为5%的。此溶液的渗透压与细胞外液的渗透
12、压相同。所以是血浆的等渗溶液。如果输液是使用的NaCl溶液浓度高于和低于0.9%,则会造成组织细胞吸水和失水,无法保持正常的形态,无法行使正常的功能。,34,PPT学习交流,四、细胞外液的理化性质,2、酸碱度,( 7.357.45 ),血液酸碱度的调节,在缓冲物质的调节下始终维持在7.357.45之间;,血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质缓冲物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的,如H2CO3/NaHCO3 ,NaH2PO4/Na2HPO4,35,PPT学习交流,乳酸+NaHCO3 乳酸钠+H2CO3,缓冲物质:,H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO
13、4,剧烈运动时:,H2O+CO2,由肺将CO2排出,Na2CO3 + H2CO3 NaHCO3,碳酸钠进入血液:,由肾脏排出,弱酸/相应强碱盐,36,PPT学习交流,血浆,H2CO3 /,NaHCO3,乳酸,CO2 + H2O,肾脏排出体外,碳酸钠,碳酸氢钠,由肾脏排出,呼吸,NaH2PO4 Na 2 HPO 4,37,PPT学习交流,1、当酸性物质增加时(如乳酸HL过多时) HL + NaHCO3NaL +H2CO3 H2CO3H2O+CO2 2、当碱性物质增多时(如Na2CO3) Na2CO3 + HCO32NaHCO3 稳态的维持是在神经系统和体体液共同调节下,各器官系统协调活动的结果。
14、,呼吸运动排出,肾脏排出,38,PPT学习交流,四、细胞外液的理化性质,2、酸碱度,( 7.357.45 ),血液酸碱度的调节,在缓冲物质的调节下始终维持在7.357.45之间;,血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质缓冲物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的,如H2CO3/NaHCO3 ,NaH2PO4/Na2HPO4,3、温度:人体细胞外液的温度一般维持在37oC。,4、无机盐在细胞外液中的作用 维持细胞外液渗透压:Na+、Cl-是维持细胞外液渗透压的主要离子。 维持细胞外液的酸碱平衡:HCO3-、HPO42-,39,PPT学习交流,思考讨论:,葡萄糖和氧气经过哪些途
15、径进入内环境并最终被组织细胞吸收利用的?,五、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,40,PPT学习交流,五、内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介,41,PPT学习交流,42,PPT学习交流,43,PPT学习交流,2细胞代谢产生的CO2与H2O结合,在碳酸酐酶作用下,发生下列反应: CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3-。 HCO3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液,即组织液、血浆或淋巴中。 主要与呼吸系统有关。,44,PPT学习交流,45,PPT学习交流,代谢终产物,代谢终产物CO2,体,体,外,外,营养 物质,尿液,消 化 系 统,呼 吸 系 统,泌尿系统,循 环 系
16、统,淋巴,组织 液,血浆,空气,气体,营养 物质,O2,CO2,O2,细 胞,O2 营养物质,皮 肤,汗液,CO2,代谢终产物,46,PPT学习交流,外界环境中的物质,体 内 细 胞,食 物 消化系统,内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,47,PPT学习交流,五、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,结论:,2、体内细胞只有通过内环境,才能与外界环 境间接进行物质交换。,1、体内细胞与内环境之间直接进行物质交换。,48,PPT学习交流,反馈练习.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析: (1)毛细血管壁细胞具体的内环境是 。(填标号),(2)某人喝入大量的食醋后是
17、否会引起内环境中的pH值明显下降? ,原因是图中标号 内存在着 物质。 (3)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号 。,和,不会,缓冲,49,PPT学习交流,关于组织水肿,(1)组织水肿是指组织间隙中积累的组织液过多。,(2)血浆渗透压下降或组织液渗透压升高而导致水分过多地进入组织液。,(3)引起组织水肿的实例:,营养不良,肾小球肾炎,血浆蛋白减数,血浆渗透压下降,过敏反应,淋巴循环受阻,组织蛋白增加,组织液渗透压升高,50,PPT学习交流,关于组织水肿,(1)组织水肿是指组织间隙中积累的组织液过多。,(2)血浆渗透压下降或组织液渗透压升高而导致水分过多地进入组织液。,
18、(3)引起组织水肿的实例:,营养不良,肾小球肾炎,血浆蛋白减数,血浆渗透压下降,过敏反应,淋巴循环受阻,组织蛋白增加,组织液渗透压升高,红肿?,51,PPT学习交流,(3)引起组织水肿的实例:,营养不良,肾小球肾炎,血浆蛋白减数,血浆渗透压下降,过敏反应,淋巴循环受阻,组织蛋白增加,组织液渗透压升高,正常情况下,毛细血管壁只容许水、葡萄糖、无机盐等小分子透过毛细血管壁,形成组织液。但当毛细血管受到过敏反应影响通透性增加时,原来应留血液中的大分子蛋白也透出毛细血管壁,组织液的浓度就会增加,渗透压升高,水分渗出增多,导致组织液有所增加。,52,PPT学习交流,易错知识归纳,理解组织水肿的可能原因,
19、 血浆胶体渗透压降低(全身性水肿),53,PPT学习交流, 毛细血管通透性增加;,血浆蛋白进入组织液,一方面组织液增加,另一方面组织液渗透压升高,如炎症、过敏引起的水肿,理解组织水肿的可能原因,54,PPT学习交流, 淋巴回流受阻;,理解组织水肿的可能原因,55,PPT学习交流, 过敏性物质引起过敏性水肿; 营养不良会引起血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,导致组织水肿。,理解组织水肿的可能原因,56,PPT学习交流,细胞外液,细胞,外界 环境,内环境,组织液,血浆,淋巴,细胞外 (内环境),内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介,小结,57,PPT学习交流,完成归纳图,外环境,内环境,细胞,O2、营养物质,包括,组织液,淋巴,血浆,也就是,细胞外液,理化特性,化学分析,组成成分,渗透压,酸碱度,温度,CO2等代谢废物,O2、营养物质,CO2等代谢废物,58,PPT学习交流,呼吸系统,五、系统,59,PPT学习交流,呼吸系统
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