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文档简介

1、带手机到学校的好处1、 方便联系家长。我们可以和父母交流在学校的成绩,学到了什么新知识等等。2、 手机可以作为上网的工具,查一些较难的知识点,可以帮助学生在老师不在场的情况下很好的完成作业。3、 可以通过手机上网了解很多课堂上无法了解到的知识,例如百度百科,可以为认知提供很好的帮助。4、 利用手机可以增加与朋友、同学的联系,增强中学生的交际能力和语言沟通能力5、 现在的小学生都是00后,和家长、老师的代沟较大,可以利用手机短信与家长和老师交流一些无法当面交流的问题。6、 通过使用手机,可以使我们更好的了解数码时代的生活方式,例如软件的运用,甚至编写自己需要的程序,这一切都不是不可能,因为好多国

2、外软件最早都是中学生做出来的。7、 家长等监护人不在场的情况(例如周末同学出去玩),如遇危险情况,如果身上有手机就可以第一时间通知家长或110求救,能很好的杜绝危险的发生,保障个人人身安全。8、 一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。反驳:1、 大家也喜欢踢球,而有的同学上课时也想着踢球,我们能说踢球就是弊大于利吗?2、 手机上有各种各样的游戏,在休息时间倒可以解一下闷,有的游戏还可以锻炼自己的思维。3、 注意好把握住游戏的度,就好像踢球要把握好度一样,我们可能会踢球入迷,但是我们不能说踢球利大于弊。4、 攀比是和种心理现象,即使没有手机,也可能会有攀比之风,手机并不是攀比的必然原因。有的同学还喜欢穿一些漂亮的衣服,我们能说漂亮的衣服就是弊大于利吗?5、 请您在立论的时候把手机的使用范围限制在已经有手机的同学,因为没有手机的同学连用手机都谈不上,根本就不用谈手机对他们的影响。而能够使用手机的同学家中肯定会比较有钱,所以不存在经济负担的问题。6、 人身安全的隐患起因是什么?是学校的安全措施不够严密或者犯罪分子太过厉害,区区一个手机怎么能够成为造成安全隐患的原因?如果一个学生带了很多的钱,而犯罪分子把这些钱抢走了,我们能说钱对一个学生来说是弊

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