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文档简介

1、宜村小学 贺锁红,滥竽充数,认读并解释词义 滥竽充数 排场 装腔作势 待遇 鱼目混珠,学习目标,1、我能流利、有感情地朗读课文。 2、我能抓住重点词句，理解故事 的寓意,体会“滥竽充数”的用法。 3、我能懂得“没有真才实学，蒙 混过关是不行的”这一道理。 明 白在生活中，面对任何问题都要 实事求是。,自主学习提示,1、寓言中写了几个人物？他们都是怎 样的人？你是从哪些词句中知道的？在 文中画出对应词句。 2、南郭先生为什么能滥竽充数？ 南郭 先生是怎样滥竽充数的？ 3、为什么最后南郭先生只好偷偷地逃 走？ 不溜走行吗？ 4、这则寓言告诉我们一个什么道理？,这则寓言讽刺了那些没有真 才实学，混在

2、行家里充数，蒙混度日的人。 寓言告诉我们：没有真才实学，蒙混过关是不行的。 在生活中，面对任何题都要实事求是。要有真才实学才行。,寓 意,合作交流： 1、你有什么话对文中的人物说吗？ 2、举例说说生活中以次充好、不会装 会的几种情况。,“滥竽充数” 用法 比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人； 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； 用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已,1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽 充数。（ ） 2、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。（ ） 3、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。 （ ）

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