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文档简介

1、陈太丘与友期行,世说新语,学习目标：,1、流畅并有节奏地朗读课文。 2、积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。 3、分析人物，学习古人诚实、守信、尊重他人的美德 。,陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉!与人/期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。”友人惭，下车/引之。元方/入门不顾。,初读-读准字音 把握节奏,再读-解释字词 理解句意,先结合课下注释自读自译课文，圈画出不能解决的文言字词。然后小组

2、内解决疑难。,解释下列划横线字词的意思：,1.陈太丘与友期行,2.期日中,3.太丘舍去,4.去后乃至,5.门外戏,6.尊君在不?,约定,正午时分,舍弃；离开,才,玩耍,同“否”，句末语气词， 表询问,7.相委而去,8.下车引之,9.元方入门不顾,表示动作偏指一方,舍弃,拉,回头看,对别人父亲的尊称,对人谦称自己的父亲,10.尊君,11.家君,陈太丘与友期行，期日中。（ ）过中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久（）不至，（ ）已去。”友人便怒曰：“ 非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则

3、是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，（ ）下车引之。元方入门不顾。,友,太丘,元方,友,君,家君,家君,君,友,把文中缺少人称的句子补充完整,翻译下列句子,1、待君久不至，已去。 2、与人期行，相委而去。,（父亲）等了您很长时间（您）也没有来，（他）已经离开了。,和我约好的一起同行，（却）丢下我走了。,三读-分析人物 明辨事理,分角色朗读课文，抓住人物语言、动作和神态，体会人物的思想感情。,课本剧表演,把握人物形象,1、元方和友人分别是什么样的人，从文中哪些地方看出来的？ 2、结尾元方“入门不顾”是否失礼？,“元方入门不顾”是否失礼？,A:不失礼（友人失信又失礼，行事不端，态度恶劣；元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的一种体现，同时也是给“友人”一个难忘的教训。）,B:失礼（元方批评友人无礼，自己更应该做到有礼友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使有错，也应以礼待之。）,拓展延伸：,读了这篇文章，联系实际谈谈你有哪些方面的收获？,“信”“

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