上海市奉贤区2016届九年级中考二模化学试题

1、.2015学年奉贤区的调查和考试九年级物理化学论文(2016.4)(完全时间100分满分150分)化学部分相对原子质量：h-1c-12n-14o-16na-23cl-35.5 ca-40ag-108六、选择题(共20分)27.属于化学变化的A.食物变质b .玻璃破碎c .汽油挥发d .榨果汁28.为了全民健康，卫生部正在扩大使用假体酱油。在这里，“铁”A.原子b .分子c .元素d .元素属于有机物的A.碳酸b .一氧化碳c .甲烷d .碳酸钾30.可以将以下物质分别放入水中制成溶液的是A.硝酸钾b .面粉c .植物油d .大理石31.不属于碳的同素异形体A.金刚石b .石墨c .活性炭d .

2、碳6032.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是2Mg CO22MgO C，其中氧化剂为A.Mg B.CO2 C.MgO D.C33.我们球场开满了油菜花，香气四溢，这一现象说明了A.分子的质量很小，b .分子之间有间隔C.分子的体积小。d .分子在不断地运动34.化学在能源利用、生态环境保护等方面起着重要作用。以下相关惯例是错误的A.为了控制雾霾，禁止使用矿物燃料B.把废料变成宝物，把废油变成航空燃料。C.城市道路使用太阳能观景灯，能效高，环保D.使用电动汽车，减少废气排放，改善空气质量35.下一个实验正确起作用的是A.液体倾倒b .加热液体c .测量液体d .滴眼剂液体36.物质的化学式等于名

3、称(或俗称)A.Fe(OH)2(氢氧化铁)b .氦(He2)C.Na2CO3(纯碱)D.CuSO4(明矾)37.在2Cu(NO3)22 CuO O24X反应中，x的化学式是A.no2b.co2c.n2d.no38.物质的用途不对A.氢冶炼金属b .氧作为燃料C.稀硫酸除锈d .水合石灰和土壤酸性精确的化学方程式是A.a . CuO COCu CO2b . 2 H2 o 22 H2 o O2O2c . 2 nao HSO 2Na2 so 4 H2 od . mg(oh)2 2 HClMGC L2 H2O40.可用于鉴别失去标签的稀盐酸和两瓶稀硫酸的试剂A.硝酸银溶液b .石蕊试验液C. bacl

4、 2溶液d .锌41.甲烷和水反应可以准备水星气体(混合气体)，其反应的微观示意图如下。根据上述微观示意图得出的结论，正确的是A.这个反应是位移反应。在反应中，氢从化合状态变成玻璃状态。C.反应前后分子，原子种类都不变。反应中C，丁的分子数为1:1。42.使用图画法可以帮助我们巧妙地学习化学。以下化学知识用相应的图片表示准确。0 7 14胃液盐溶液氢氧化钾溶液PH弱江汞是镁金属活动性A.b0 100%N Cl HNH4Cl中元素质量分数0 2 4S H2S SO2硫元素的合价C.d .43.在二氧化碳的实验中，能达到实验目的的是44.从以下各种物质中除去少量杂质，选定的试剂，方法都是正确的号码

5、物质杂质试剂杂物清除方法a二氧化碳寇点火bNaClKNO3水溶解、过滤、蒸发c纳米3溶液Na2CO3适量的CaCl2溶液过滤dCu郭过度盐酸过滤、洗涤、干燥45.在Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中添加一定量的铁并充分反应后，发现了少量金属析出，过滤后，在过滤渣中滴入盐酸，没有泡沫，一定会在析出的少量金属中A.Fe B.Cu C.Ag D.Cu，Ag46.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，40g使混合物高温固体烧结的质量不再改变，产生二氧化碳的质量A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g七、填空问题(共20分)47.“家”是一个化学知识丰富的小化学世界。以

6、下食谱可以自己制作水培植物营养液。Ca(NO3)2125g，FeSO412，水1kg，Ca(NO3)2和FeSO4都填充(1)(“酸”，“碱”)活性炭可以用作家用冰箱除味剂，因为它具有(3)性。生石灰是常用的食品干燥剂。请用化学方程式标出干燥原理(4)。碳酸氢钠(NaHCO3)可用于烘烤年糕的膨胀剂。碳酸氢钠由(5)分支元素组成，1毫升碳酸氢钠含有约(6)个氧原子(用科学计数法表示)。今年我们遭遇了巨大的寒流袭击，很多家庭水管爆裂，是因为水的性质(7)。(g/100g水)甲以病床温度/0T1T22050溶解度bca48.右图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 T1 C中甲、

7、乙、丙三种物质的溶解度大小关系(8)。在T1 C中，完全溶解5g C物质时，至少需要水(9) g。在T2C中，将20g甲加入100 g水中充分混合后，溶液可以用作甲的(10)溶液(填充为“饱和”或“不饱和”)右侧中间(11)点(填充“a”、“b”、“c”)表示：甲溶液中含有少量乙的时候(12)，可以通过方法精制甲。甲和乙的饱和溶液从T2冷却到T1，对获得的溶液的叙述是正确的(13)。A.饱和溶液b .溶剂质量：a bC.析出固体质量：a b D。溶质质量分数：a b49.通过学习，我们知道某些物质混合后没有明显的现象，但确实发生了氢氧化钠溶液或二氧化碳等化学反应，并写出了该反应的化学方程式(1

8、4)。教材是通过证明完成的反应物二氧化碳的减少证明了反应的发生。某兴趣小组的同学们认为，以下实验也可以通过。证明。和他们一起完成实验方案的实施和评价。方案1:将二氧化碳放入含有氢氧化钠溶液的试管，放入足够量的稀盐酸进行观察(15)为止，证明了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。可用的试剂为(16)(使用与稀盐酸不同的种类物质)。程序2:室温下NaOH、Na2CO3分别表示水和酒精中溶解度的数据(单位：g/100g溶剂)为：溶剂直我2co 3水10921.8酒精17.30.01将CO2通过饱和NaOH乙醇溶液，证明(17)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。他们推测的依据是(18)。这两种方案在设计思想上的共同

9、点是(19)。八、简单的回答(共20分)50.为了测定某氯化钠溶液的溶质质量分数，取一定量的溶液，滴下硝酸银溶液，正确地完全反应。过滤、洗涤、干燥、0.2毫升沉淀、其他实验数据见下表。反应前反应后实验数据氯化钠溶液的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后残留溶液的质量117g140g-嗯？沉淀质量(1) g，过滤后残留溶液质量(2)g；氯化钠溶液的溶质质量分数(3)。(编写计算过程)51.在实验室制造氧气，结合以下实验装置图回答相关问题。I .装置I的名称为(4)，设备D的名称为(5)。.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制成O2，反应的化学方程式为(6)。实验室将过氧化氢和二氧化锰混合制成O2时，为了调

10、节氧气生成速度，必须选择性地发生设备为(7)(填充字符)。实验结果显示，红砖粉，细沙，金属铜网，水泥块均可用作双氧水分解的催化剂，其中适合用于D装置的是(8)。(填写序列号)A.红砖粉b .金属铜网，水泥块C.细砂、金属铜网、水泥块d .都可以学生在进行氧性质实验时发现很多因素影响实验结果。实验分析和结论.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧释放(9)。说明反应物的浓度不同，反应现象不同。.细铁丝是在氧气中容易燃烧和反应的化学方程式(10)。粗铁丝在氧气中不易燃烧。说明(11)、反应的速度不同。碳在缺氧的情况下燃烧，产生一氧化碳。碳是在氧气充足的条件下燃烧生成的(12)。说明反

11、应物的使用量不同，(13)。52.有白色固体袋子，可包含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氯化钠中的一个或多个。某化学兴趣小组为了探索其成分，进行了以下实验。第一步：通过样品、火焰反应和蓝色钴玻璃观察火焰呈紫色。第二阶段：从烧杯中提取另一个样品，先加水，然后逐渐添加稀硝酸，在整个实验过程中继续使用玻璃棒请搅拌一下。烧杯中固体的质量随时间T的变化，如下图所示。请回答以下问题：一元白色固体必须含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡和(14)。在BC短路中可观察到的现象为(15)，同时产生气泡。C点处溶液中包含的溶质为(16)。2015学年奉贤区调查考试9年级化学试纸参考答案和评分标准2016.4年标题空编号答案

12、分数说明27a一点28d一点29c一点30a一点31c一点32b一点33d一点34a一点35a一点36c一点37a一点38b一点39b一点40c一点41b一点42b一点43b一点44d一点45c一点46b一点47(1)盐一点(2)氮一点(3)吸附一点(4)一点(5)4或4一点(6)1.8061024一点不使用科学计算方法，错误计算。(7)异常膨胀或结合一点合理均匀。48(8)乙甲=c或甲=将瓶子一点(9)25一点(10)不饱和一点(11)b一点(12)冷却结晶(或冷却结晶，冷却热饱和溶液)一点(13)a、d两点49(14)2NaOH CO2Na2CO3 H2O一点(15)起泡沫一点(16)氢氧化钙(氢氧化钡)溶液或氯化钡(硝酸钡、氯化钙、硝酸钙)溶液等一点化