乡镇中小学民主评议政风行风工作总结-.doc

1、乡镇中小学民主评议政风行风工作总结:乡镇中小学民主评议政盛行风工作总结为切实推动镇教育系统行风政风建设，提高工作效力，强化服务意识，规范本身行动，确保全镇教育系统政盛行风建设各项目标落实与各项工作美满完成，根据监教监xx19号县教育局关于印发全县教育系统xx年民主评议政盛行风工作实行方案的通知精神，结合全镇教育系统实际，近4个月来，镇中小学切实加强教育政盛行风建设，建立教育行业新风，提高全部教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平，增进依法治教，推动素质教育的进程，提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人，扎实展开了中小学民主评议政盛行风活动，把抓好行风建设和廉政建

2、设摆上了各中小学的议事日程。各校从提高教职工政治思想素质和业务水平动身，展开政治思想教育、师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议制度，建立行业新风，创文明行业，努力造就1支高素质的教职工队伍。现将镇民主评议政盛行风工作总结以下：1、领导重视，组织到位。教管组和各中小学都充分认识到民主评议政盛行风工作的重要性。10月份，镇教管组成立了民主评议政盛行风领导小组，教育助理xx同志亲身担负组长，教育干事xx同志任副组长，各中小学负责人担负成员；设立了民主评议政盛行风办公室，专门负责工作，把政盛行风建设与廉政建设，纳入学校议事日程；各中小学也相应成立了领导小组。2、制定了切实可行的实

3、行方案。教管组根据镇教育实际制定了镇教育系统xx年民主评议政盛行风工作实行方案；各中小学也分别召开会议，制定了学校民主评议政盛行风工作实行方案，并向社会发放了学校民主评议政盛行风许诺书。建立并落实下政盛行风建设工作责任制，做到各校的校长亲身抓，职能部门具体抓，把政盛行风建设与党建行政、业务工作有机结合，有措施，明目标，责任到人。各中小学设立了意见箱，公布举报电话，建立领导接待制度，大众反应的问题立即处理，使中小学政盛行风建设工作真正落到了实处。3、重视学习宣扬，认识到位。全镇各中小学都认真组织了本学校干部职工学习政盛行风评议工作文件及工作实行方案，通过悬挂宣扬横幅、出版宣扬板报、网站开设专栏等

4、途径，做到人人知晓，个个明白，构成人人关心、个个关注的良好评议氛围。教管组和各学校通过教代会、校长会、教师会组织教师认真学习关于政盛行风建设、校务公然等文件和有关会议精神，充分认识政盛行风建设的重要性与紧急感。各学校加大宣扬力度，从提高教师政治思想素质入手，紧抓行风建设，健全政治学习制度，保证学习时间，认真学习国家教育中长时间改革和发展计划纲领（xx2020年）、中小学教师职业道德规范和XX县中小学管理规范等1系列有关政盛行风建设的内容。全部教师都明确了当1名教师的光荣感和历史责任感，建立为教育事业奉献毕生的思想，做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校政盛行风建设与廉政建设提供了根本的保证。

5、4、做出了公然许诺。镇教管组在XX教育网上向社会各界作出了政盛行风建设公然许诺；各中小学也通过校园广播、网络、宣扬栏等情势向学生、家长、社会做出政盛行风建设公然许诺，许诺书上交到镇教管组上报县教育局存档备查。5、聘请了监督员，成立了督查组。镇教管组在县教育局领导聘请的4名政盛行风监督员基础上，又面向社会各界聘请12名政盛行风建设监督员，对全镇教育系统政盛行风评议工作进行监督；组建了政盛行风评议督查组，对各中小学政盛行风评议工作进行督查。6、展开了自查自纠。各中小学畅通了评议渠道，通过设立校长信箱和政盛行风评议意见箱、公布举报电话、发征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会、家访等方式，

6、广泛征求社会各界社情民意。11月2日，教管组聘请了县人大代表、政协委员、党代表、镇分管束育领导、县教育局包点领导、镇机关干部、村支部书记、学生家长代表等组成的民主评议政盛行风代表，并召开座谈会，向他们颁发聘请证书和镇教育系统政盛行风建设许诺书，广泛听取他们的意见和建议。结合搜集、整理的相干意见和建议进行汇总分析，对存在的6个方面问题进行了自查自纠，并构成了自查报告，于10月30日已上报县教育局监察科。7、完善了规章制度，管理到位。为加快镇教育改革步伐，增进学校教育发展，学校领导班子重视学校管理，认真实行XX县中小学管理规范，并根据管理规范制定了详细的实行细则。各校校长都能以身作则，率先垂范，做

7、学校的领头雁，把好教育教学管理关，增进学校*建设。行政人员实行出勤登记，去向登记，准时上下班，办事及时认真，以满腔热忱的工作态度坚守岗位，规范办事程序，提高工作效力。学校领导带头履行廉政建设有关规定，没有出现以权谋私，吃拿卡要等不正之风的现象。各学校育人环境得到进1步改良，风气积极向上，教育教学秩序井然。学校通过展开关爱学生，杜绝体罚的师德许诺活动，教师们都进1步提高了师德水平，做到严以律己，安心本职工作，有高度的责任心与事业心，把提高教育教学质量作为中心任务，狠抓考风考纪，关心酷爱学生，尊重学生的人格，做学生的良师益友。学校没有出现教师随便旷工缺课的现象，也没有存在轻视、侮辱、谩骂学生，体罚

8、和变相体罚学生的现象。学校还建立家访制度。教师们学期初进行1次全面性的家访活动。家访中，教师们尊重学生家长，聆听家长的意见和建议，并做好家访记录，有针对性地教育学生，提高家长对学校教育的认识，增进了家校联系。学校严格规范财务管理制度，按上级规定的收费标准履行收费，使用规范的收费票据，亮证收费；办公费公道开支，学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费和搭车收费、收费不给票的行动。教师不弄有偿补习，也不存在向学生家长索要钱物的现象。8、制定了整改方案，认真进行了整改。各中小学在民主评议政盛行风进行了自查，针对自查中存在的6个方面问题，全镇教育系统已从以下几个方面进行了整改：1、领导干部坚持勤奋好学，学以致用。2、坚持转变工作风格，强化责任意识。3、坚持自律、自省，增强纪律意识。4、加强学校财务管理，开源节流，节俭节支。5、将学校工作重心转移到以教育教学为中心。6、坚决制止学校乱收费现象的产生。7、严防有偿家教的反弹。8、时时刻刻将学校安全工作落到实处。总之，4个月以来，镇中小学通过展开民主评议政盛行风工作，各中小学的政盛行风建设和廉政建