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文档简介

1、中山市西区昌平小学体育课教案 课次：第3课时 执教老师：邱雨林 班级：四年级 人数：40,教学内容与重难点,教学顺序,教学目标,教学内容,上课常规 队列练习：听口令齐步走队形 准备运动： 篮球操 球性练习 原地运球练习 1、原地左、右手运球。 2、原地两手交换运球 3、按教师手势要求，做前、后、左、右、高、低等运球。 两人一组护球、运球游戏 游戏跑动抢球 篮球行进间直线运球 要求：触球部位合理，手脚协调，按拍球短促有力。 行进间运球接力 音乐放松 评价及反思,组织形式,四列横队 同上 在篮球场自由散开。 同上 两人一组自由组合 学生持球在篮球场内自由运球移动。教师跑动追抢学生的球，被抢到球的学

2、生加入到老师一方，继续游戏。 小组长带领下进行行进间直线运球。 在篮球场自由散开。,教学方法,教师,学生,体育委员整队，检查人数，服装符合 上课要求。 学生听“口令”进行操练动作整齐统一，精神饱满。 要求动作舒展协调，有节奏感。 学生根据自己的能力或教师的提示练习和展示。 根据教师的要求和发出的信号，做出相应的动作。 学生边运球边想办法触到对方的球为胜 学生持球在篮球场内自由运球移动。被抢到球的学生加入到老师一方，继续游戏。 每小组练习5次。 分四小组进行比赛 1、音乐放松。 2、学生评价。 3、自我评价 收拾器材下课。,教学预计效果,1、练习密度：65% 2、平均心率：125135次/分 3、强度指数：1.41.5,运动量负荷预计,课后小结,1、通过亲身体验相互学习，学生能较完整的说出本节课动作的要领、解决错误动作的办法。2、学生对

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