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文档简介
1、课程设计标题:单元多层住宅建筑设计教员:土木工程和建筑学院专业:土木工程学生编号。学生姓名:讲师:刘明宏2013年5月8日目录一、课程设计绩效评估表二、课程设计任务书三,课程设计结果建筑课程设计评分表姓学习编号专业课2012年土木工程专业课程设计主题:单元多层住宅建筑方案设计课程设计审查最终评估结果(优秀、良好、一般、及格和不及格)教员签名:年月日课程设计任务手册2012-2013学年的第一学期学生姓名:专业班:2011年土木工程(2)班导师:刘明宏土木建筑学院工程部一,课程设计的话题单元多层住宅建筑方案设计二,课程设计内容1.建筑位置:湖北省黄石市住宅区的一栋建筑。2.建筑面积:总建筑面积不
2、得超过2800平方米。3.单元类型与户型比例:大户型100m2,中户型70 90m2,户型比例自行确定。4.楼层数:6层。5.结构类型:砖混结构。6.房间组成和要求:(1)房间构成参照2000年小康住宅示范标准。见表1;(2)建设部根据我国房改总体规划要求提出的10项新的小康住房标准:筑巢面积稍大,配置合理,有较大的生活、烹饪、卫生和储藏空间;平面布局合理,体现了吃与睡相分离的原则,为住宅的装修和改造留有余地;房间照明充足,通风良好,室内声、光、热、空间环境质量高。隔音效果和采光水平在现有国家标准的基础上提高1-2个等级;(4)根据烹饪行为,合理配置成套厨房设备,提高通风效果,并在冰箱内烹饪;
3、合理分隔厕所,减少大小便、洗浴、洗衣和化妆间的相互干扰;管道集中隐蔽,水、电、煤气表出户,并有额外的安全措施和电话、电视、空调专线。设置门斗,方便换衣服和鞋子。拓宽阳台,提供室外休息场所,合理设计过渡空间,既保护了宽敞明亮的客厅,又使实际使用面积大大超过建筑面积;袋装垃圾(即垃圾不落地),自行车就近存放,并预留停车位;居住环境舒适,便于治安和噪声综合治理,道路交通组织合理,社会服务设备齐全;参与宜人的绿化和景观,人均绿化面积达到0.8m2-1.0m2,体现了节能、节地和生态保护的原则。7.设计成就(1)图纸目录。(2)建筑设计说明。(3)平面图。比例尺1:100。嵌套区域类别分类使用面积(m2
4、)建筑面积(m2)头等45 5560 72二级55 6573 95三个类别65 8586 105功能空间下限表面积标准(m2)设定应用标准1客厅14 20(包括衣柜)2单人卧室6 93厨房7 8冰箱、立式橱柜、炉灶、调节台、水池洗涤台、搁架台、上下橱柜、抽油烟机。4厕所 4有浴缸,淋浴,脸盆,卫生间,镜盒,洗衣机,排气管和机械排气。5门厅2 3电气设备,包括电器:60KW/月 220KW/月。6库房2 4电源插座包括:2 3组大房间、7步行走廊1 2两组小房间,三组厨房和两组浴室。8工作室4 8还有公共天线、电话、空调线路等。小康住宅示范住宅标准表1(4)标准平面图。比例尺1:100。(5)屋顶平面图。比例尺1:100。(6)剖面图。12节。比例尺1:100。(7)主立面和侧立面。比例尺1:100。(8)细节:楼梯间的细节。比例尺1:50。必须画。其余人员应根据实际情况自行确定细节数量。(9)门窗表、技术经济指标等。第三,时间表1.建筑平面草图:2天2.建筑立面示意图:1天3.建筑剖面示意图:1天4.确定施工计划:1天5.建筑计划:2天6.海拔和剖面:1天7.楼梯细节和描述:1天8.完成、装订和提交图纸:1天四.基本要求1.纪律要求检查每个教学时间的出勤情况,四次未能取消结果2.格式要求图标:(2)字体和画线:图纸上所有字体均为仿
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