版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1,高速路,1,我家跨上了 信息,2,信息高速路,!,?,3,新鲜 情不自禁 好奇 迫不及待丰富 应有尽有真神 不由赞叹陶醉 恋恋不舍盼望 再次进入,5,络 秒,网络 秒针 络绎不绝 分秒必争,6,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子邮箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。,7,网 络,中国,美国,加拿大,俄罗斯, , ,8,网 络,北京,上海,广州,成都,武汉,合肥,9,网 络,我家,你家,他家,她家
2、, , ,10,有了网络,五湖四海的人随时可以交流,地球就变成了一个小村庄。,11,进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子邮箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。,12,有了网络,五湖四海的人随时可以交流,地球就变成了一个小村庄。,13,孙悟空、米老鼠、 唐老鸭、花木兰、 黑猫警长,好奇、 迫不及待,兴奋、高兴,体育新闻、动物 天地、科技博览、 音乐欣赏,电子邮件几秒钟 就能收到,惊奇、激动,“真神了”、赞叹,方便、快捷,地球变小了,知识的大门敞开了。,14,进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子邮箱和全世界的小
3、朋友建立联系,还可以进行网上购物,15,我是网络高手,16,17,18,19,20,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子邮箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。,21,麦克:挺住!我已经打了 电话去求助!,苏珊:我不能动,呼吸困难, 请帮助我,苏珊。,mi,麦克:,你在什么地方?,苏珊:芬兰。,shn,ln,苏珊:痛!,24,网上呼救 一天下午,美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。 将近六点,屏幕上出现了一行
4、黑体字:“我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。” 苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。于是,她强忍着疼痛,上网发出了求助信息。 麦克在网上问道:“你在什么地方?”答案是“芬兰”。 六点十分,美国紧急救援中心的电话响了。麦克把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向麦克询问苏珊的详细地址。 麦克在网上询问苏珊的时候,苏珊已快支持不住了,好久才回答:“痛!” 麦克立刻用粗体大字打出:“挺住!我已经打了电话去求助!”苏珊
5、用尽最后的力气打出了地址。 十分钟后,美国紧急救援中心和芬兰有关方面取得了联系。 六点三十分,大洋彼岸的苏珊得救了。,-,22,突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。,-,23,美国,芬兰,一万五千公里,25,苏珊呼救,六点十分,美国和芬兰取得联系,六点三十分,快速浏览课文,标一标,画一画把表格补充完整。,26,如何科学上网,大家谈 :,27,全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,28,作业布置 一、在文中找到“情不自禁”、 “欢呼”、“迫不及待”、“目不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中信息技术高一年级《感受人工智能的魅力》教学设计
- 2026新Pep人教版四年级英语下册期末复习计划
- 小学五年级综合实践活动《神奇的电》教学设计
- 餐饮店转让协议书
- 建筑施工技术毕业设计
- 一年级学生儿歌阅读练习带拼音
- 2026学校转让协议范文
- 危废应急预案
- 部编版八年级上全册生字词习题
- 信息安全培训学校申请书范文
- 2026年济南市基层法院员额法官遴选真题(附答案)
- 第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》课件(共37张)
- 2026秋新北师大版二年级上册小学数学教学计划附教学进度表
- 2026墨西哥电信行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- SHA1-42(08)-2025 上海市市政工程养护维修估算指标 第八册 道路综合杆工程
- 起重机械使用单位安全管理制度
- 灯塔猪场建设方案设计
- 2025天津东疆综合保税区管理委员会招聘10人笔试历年备考题库附带答案详解
- WST 640-2026 临床微生物学检验标本的采集和转运标准课件
- 水库调度规程编制导则
- 电烙铁焊接技术课件
评论
0/150
提交评论