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文档简介

1、新员工带教,2014年10月,1,PPT学习交流,思 考,请回顾您当时做新员工时的感受。 你有把新员工当公司的宝贵财富吗？你有主动找过她/关心过她吗？ 她找你的时候你是一种什么样的心态？什么样的语气？对方是怎么样的反应？ 新员工面对新的环境，是否感到陌生？ 吃饭时间到了，是否主动邀约新员工？,2,PPT学习交流,新员工的四个心理周期,愉悦期 震惊期 调整期 收心期,感受？,3,PPT学习交流,愉悦期,特点： 对公司抱有很高的期望 接收的正面信息多 对策： 部门主管主动告知真实情况（正面、负面） 让员工有一个理性性的期望,4,PPT学习交流,震惊期,特点： 听到不好的消息或传闻 看到不良现象 团

2、队不融洽 心理有落差 对策： 管理规范、流程规范 主动关心，建立良好氛围,5,PPT学习交流,调整期,特点： 了解较多的信息，需要适应、调整，甚至做出判断选择 对策： 多指导沟通，帮助理性决策,6,PPT学习交流,收心期,特点： 逐渐适应 坦然面对 对策： 考察 培养,7,PPT学习交流,新员工的问题,我是否受到大家的欢迎和重视？ 企业对我的具体期望是什么？ 我可以胜任岗位工作吗？ 我能在这里学到东西，并赚到钱吗？ 我能在这里稳定的工作并得到晋升发展吗？,8,PPT学习交流,管理者需要做的事,知识、技能,发现问题、解决问题,工作习惯,9,PPT学习交流,带教五步骤,10,PPT学习交流,新员工导入流程,11,PPT学习交流,新员工导入流程,12,PPT学习交流,试用期评估,13,PP

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