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文档简介

1,国培计划（2015）重庆市乡村教师网络研修培训,綦江区小学语文6坊,制作：沙溪小学陈晓莉,简报,2015年11月8日,第1期,2,3,掌握信息技术应用技能 通过任务驱动式混合研修，引导参训学员从自身工作环境与需求出发，了解适合的技术工具，掌握能够为自身工作学习带来便捷和更高程序的信息化工具，使得教师工作事半功倍。,立足教学提升应用能力 通过成果研磨，引导参训学员将信息技术与本学科教学进行深度融合，提高教学质量和效益；发掘、制作自己的学科信息技术应用案例。,培训目标,1,2,3,学员目标,4,4,研修计划,5,考核要求,6,7,第一阶段积分之星,8,第一阶段活跃之星,9,第一阶段魅力之星,10,总结与建议,在第一阶段学习中，我坊应参训教师100人，99人已参训，98人已学习，91名教师通过了第一阶段的学习。大多数教师能按时完成学习。极少数不够重视。,在接下来的第二阶段学习中，希望大家积极参与，在小组内多参与活动，多发布资源，积极互评作业，把我们小学语文6坊建设得更好！,11,国培计划（2015）重庆市乡村教师网络研修培训,綦江区小学语文6坊,制作：沙溪小学陈晓莉,

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