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文档简介

18.2特殊的平行四边形，18.2.1矩形(第1课)，观察-联想，定义，我们的生活中充满了矩形这个几何图形，教室的黑板，门窗，桌子的桌子，信封明信片等都是矩形的形状，你知道什么这种几何图形的性质定义：角为垂直角的平行四边形称为矩形，在活动1、平行四边形的活动信息帧中，将两根猴皮筋儿分别嵌入相对的两个顶点，拉伸不相邻的一对顶点，改变平行四边形的形状。 (2)a为垂直角时，平行四边形为矩形，此时的其他内角为怎样的角；(3)a为垂直角时，平行四边形为矩形，此时2条成对折角线的长度有怎样的关系、都是垂直角，两个对折角线相等，活动一、一百炼金术，如上所述得到的矩形的特殊性质：矩形的四个角都是垂直角，矩形的两个对折角线相等，互相平分. 具有所有平行四边形性质的分析器3360可以根据矩形的定义利用对角相等、相邻角互补来证明问题。 已知：AC、BD是矩形ABCD的两条成对折角线， AC=BD .证明：四边形ABCD是矩形，AB=DC，ABC=DCB，ABCDCB(SAS )，AC=DB .矩形的性质是矩形的成对折角线AC和BD是交点e 和交流有怎样的大小关系？ 为什么？垂直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，BE等于RtABC中斜边AC上的中线，BE等于AC的一半，AC=BD、BE=DE，建议：矩形性质的应用包括：如图所示的已知AB=2.5cm .矩形的对折角线说明

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