新泰市2012年教育工作综合督导方案

1、2011年新泰市乡镇街道教育综合督导评估方案一.描述(一)为落实教育优先发展的战略地位，促进乡镇街道政府及其相关部门依法履行发展学前教育的职责，加快学前教育改革和发展，提高学前教育发展和普及水平，根据国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发201041号)，山东省教育督导条例，山东省中长期教育改革和发展规划纲要（20112020年），山东省学前教育普及计划（20112015年），新泰市人民政府关于加快学前教育发展的意见，01010，01010，01010，01010(二)本方案是在2012年泰安市教育工作督导评估方案的基础上，结合我市教育发展实际，增加奖励指标。其中，省级计划有5项一级指标(

2、甲级)和17项二级指标(乙级)，监督评价总分1000分；全市有14个乙级指标，总分500分。另一个奖励分数将记录在总分中。根据评价总分，确定2011年乡镇街道教育水平，并将评价结果作为表彰和奖励的依据。(3)本方案由新泰市人民政府教育督导办公室负责解释。二、指标体系1、省级督导评估指标及分值初级指数得分辅助索引得分学前教育A1组织领导80B1领导注意30B2工作机制20B3监督和评估30A2资金投入120B4支出比率40B5特别基金30B6儿童支持组织20B7收费管理30A3停车运行条件320B8布局规划40B9花园建筑100B10花园住宅建设110B11设施和设备70A4团队建筑180B12

3、教师分配100B13教师培训20B14教师待遇60A5教育管理100B15调节机制20B16教育工作20B17安全和健康60监督整改监督检查2011年教育综合督导中发现的重点问题200总数-10002、城市评价指标及分值指纹分数保留票据B1教育财政支出不要检查乡镇的街道B2市教育费附加不要检查乡镇的街道B3地方教育增刊不要检查乡镇的街道B4学生资助5B5教师分配30B6教师培训20B7中小学办学条件80B8学校管理95B9中小学声、体、美健康工作35B10农村中小学教学仪器更新项目不要检查乡镇的街道B11农村中小学“211工程”10B12中小学安全工程35B13学校安全工作80B14中等职业教

4、育110组合仪表500奖励指数100三、省级督导评估指标及评分方法初级指数辅助索引监督评估的重点和要求评分方法第一等的组织领导80分B1领导的关注30分1.领导的关注认真贯彻新泰市十二五教育规划纲要(国发201041号)、新泰市学前教育三年行动计划、国务院关于当前发展学前教育的若干意见等相关文件精神。把改善学前教育作为发展教育、改善民生的重要任务，纳入政府工作的重要议事日程，明确乡镇政府在学前教育中的职责，制定相关规划、计划和文件政策，逐步形成政府主导、公共主导、民间补充的办公室1领导重视(30分)(1)乡镇街道制定学前教育三年行动计划及其他相关政策措施，15分。否则，将计0分。(2)落实山东

5、省中长期教育改革和发展规划纲要（20112020年）(新政发200911号)规定的乡镇街道政府职责，15分。否则，根据情况评分。B2工作机制20分2.工作机制乡镇街道政府加强学前教育统筹协调，建立由政府牵头、相关部门参与的学前教育领导小组(或学前教育联席会议制度)，协调学前教育工作，定期研究并有效解决学前教育发展中的重大问题。完善学前教育管理机构，充实管理、教学和科研力量。2.工作机制(20分)(1)乡镇街道将学前教育纳入各级政府教育督导评估和工作考核指标，建立表彰奖励机制。学前教育纳入教育督导内容，督导评估结果纳入社区和村庄评估内容，并向社会公布。表彰为发展学前教育做出突出贡献的社区、村庄和

6、单位。3.监督考核(30分)(1)乡镇街道建立学前教育督导评估机制，10分。否则，得0分，学前教育评估结果纳入乡镇街道社区和村庄评估，并向社会公布，占10分。否则，将计0分。(3)乡镇街道建立学前教育认可制度，扣10分。否则，将计0分。主动脉第二声投资是120点B4支出比例40分4.支出比例学前教育经费纳入乡镇街道财政预算。2011年，财政学前教育经费占同级财政教育经费总支出的比重明显高于2010年。4.支出比例(40分)(1)2011年财政学前教育经费比重高于2010年，占20分。否则，将计0分。全乡镇街道财政学前教育经费比例比上年每增加0.1%，加2分，最高加20分。主动脉第二声投资是12

7、0点B5特别基金30分5.特别基金乡镇街道财政安排专项资金，改善幼儿园条件，确保三年学前行动计划和幼儿园标准化建设的顺利实施。5 .专项资金(30分)乡镇街道财政安排幼儿园建设和园林条件改善专项资金并拨付到位，扣30分。否则，将计0分。B6子女抚养费20分6.子女抚养费乡镇街道财政安排专项资金，对经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予财政支持。6.儿童支持(20分)乡镇街道财政安排资金专项资金并拨付到位，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童，资金标准和资金比例达到省级要求的，扣20分。否则，将计0分。B7费用管理30分7.费用管理公办幼儿园和公益性幼儿园严格执行市核定的收费标准，不得收取超出核定收费标

8、准的建设费等任何费用。幼儿园的费用都用来经营公园，没有截留或挪用。7.收费管理(30分)幼儿园费用(10分)本乡镇街道幼儿园严格执行市批准的收费标准，收费达到10分的要求。否则，幼儿园有乱收费现象，此项不得分。资金的管理和使用(20分)该乡镇街道幼儿园收费全部用于办园，无统筹、截留、挪用现象，占20分。否则，有附属公园的乡镇或学校会出现统筹规划、截留挪用的现象，扣20分。A3经营花园的条件320点B8布局规划40分8.布局规划根据城乡幼儿园布局原则和普及学前教育三年的目标，未来5-10年内，该镇街道幼儿园布局将纳入该镇街道特殊教育规划，有序推进，分步实施。加强城市居住区配套幼儿园的规划、建设和

9、管理，确保新建居住区(社区)配套幼儿园同步建设、验收和交付使用，并免费移交当地教育部门管理和使用。8.布局规划(40分)(1)按照“一村(社区)、一园或服务5000人、服务半径1.5公里”的幼儿园布局规划原则和普及学前教育的目标该镇街道学前教育三年行动计划中的新建、改建、扩建幼儿园项目全部按时保质完成，占60分。否则，乡镇街道得分=60。已完成项目数应为已完成项目总数。A3经营花园的条件320点B9公园建设100分10.镇政府负责中央幼儿园的建设每个乡镇街道至少要建一所公办中心幼儿园，幼儿园的规模、园舍、园舍、教师和教育教学设备等五项指标要符合山东省学前教育普及计划（20112015年）(以下

10、简称新泰市人民政府关于加快学前教育发展的意见)的要求。注：园区经营规模：6级及以上；公园居民：镇政府居民；花园式建筑：学生人均建筑面积不低于11.2(平房8.4)；教师：每班至少2名教师；教育教学设备按B11要求配备，三项均达标。10 .乡镇政府办中心幼儿园建设(40分)每个乡镇街道至少要建一所公办中心幼儿园，幼儿园规模、园区住宅、园舍建筑、教师和教育教学设备等五项指标符合要求，分别得8分。否则，如果项目不符合标准，则每项计0分。注：乡镇政府办的中心幼儿园必须是政府投资或政府所有的公立中心幼儿园。否则，上述五项指标将被视为不合格。园区经营规模：6级及以上；公园居民：镇政府居民；花园式建筑：学生

11、人均建筑面积不低于11.2(平房8.4)；教师：学校负责人必须是一名公共教师，每班必须配备至少2名教师；教育教学设备按B11要求配备，三项均达标。B10花园住宅建设110分11.花园住宅建设为加快幼儿园标准化建设工程的实施，乡镇街道地区公办和公办幼儿园的平均建筑面积和主要幼儿园的设置均满足山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）年相应幼儿园的基本指标要求。安全，没有危险的建筑。注：主花园包括班级活动室、宿舍、厕所、多功能活动室、特殊活动室和保健室。农村幼儿园不包括特殊活动室和保健室，不提供午休的农村幼儿园不包括宿舍。11.花园住宅建设(110分)(1)乡镇街道辖区内所有幼儿园平均建筑面积达到相应标

12、准，得60分。否则，得分为=60，达到标准的幼儿园数，幼儿园总数。乡镇街道范围内各类主要幼儿园的设置达到相应幼儿园的标准，得50分。否则，得分为=50，达到标准的幼儿园数，幼儿园总数。有d栋危险建筑，B10指数不得分。注：主花园包括班级活动室、多功能活动室、特殊活动室和保健室，卧室包括午休时间。农村幼儿园不包括特殊活动室和保健室。B11设施设备70分12.设施和设备乡镇街道管辖范围内的公办幼儿园和公办幼儿园的室外设施、室内设施、教学玩具和保健设备均符合办园条件标准对相应类别幼儿园的要求(不含可选设施和教学玩具)。注意：室外设施至少应配备滑梯、爬架、平衡木(或木桥、梅花桩)、压板、射击架、体操垫

13、等。室内设施类课程应配备钢琴(或电子琴、风琴)、电视、VCD(或DVD)、建筑、科学、角色扮演游戏、艺术设计、书籍、挂图、卡片等教学玩具，上述类别不应有空缺类型；保健设备符合相应幼儿园的标准要求。12.设施和设备(70分)室外设施、室内设施、教学玩具和保健设备注意：室外设施至少应配备滑梯、爬架、平衡木(或木桥、梅花桩)、压板、射击架、体操垫等。每类室内设施和教学玩具至少应配备钢琴(或电子琴、风琴)、电视、VCD(或DVD)，五类教学玩具不应有空位型：建筑、科学、角色扮演游戏、艺术设计、挂图卡；保健设备至少应配备保健盒、常用外用药品和简单外伤治疗设备、消毒剂、体温计、手电筒、光视盒(或对数视力表

14、)等。乡镇街道的中央花园还应配备紫外线灯、称重仪、高压消毒锅等。A4团队建设180分B12教师分配100分13.教师资格制度严格执行幼儿园园长、教师资格准入制度，实行持证上岗。该教师持有教师资格证书，学校校长获得办园条件标准。13 .教师资格制度(20分)(1)乡镇街道辖区内所有幼儿园教师均有教师资格证书，得10分。否则，得分为=10，有资格证书的教师人数，所有教师人数。全乡街道幼儿园园长均有岗位培训证书，占10分。否则，得分为=10。持有培训证书的董事人数。14.人员分配根据办园条件标准幼儿园教学和行政人员配置标准，充分配备教学和行政人员。14.员工分配(40分)根据岗位培训合格证书，学校的

15、负责人、教师和护士应该完全匹配。乡镇所有幼儿园均按标准配备主任、教师和护士，占40分。否则，得分为=40，即幼儿园教师人数与幼儿园总数之比。15.教师补充建立幼儿教师补充机制，扩大公办幼儿教师数量。在学前三年行动计划中，2011年学前教师总数和公立教师人数增加，达到了规划目标。15.教师补充(40分)在学前教育三年行动计划中，2011年乡镇街道的学前教师总数和公立教师人数分别增加了20个百分点。否则，得分=20，实际增加的教师(公共教师)，和计划增加的教师(公共教师)。B13教师培训20分16.师资训练乡镇街道建立健全幼儿园教师继续教育和定期培训制度，并纳入中小学教师继续教育体系。制定幼儿教师培训计划和年度培训计划，财政安排幼儿教师培训经费，培训效果良好。16.教师培训(20分)(1)乡镇街道建立相关制度，制定幼儿教师培训计划和年度培训计划，培训效果良好，扣10分。否则，将计0分。(