14、大雁归来.pptx

1、大雁归来,(美）利奥波德,介绍 作者 介绍沙乡年鉴 为重点字词注音释义,检查预习，汇报自学,奥尔多利奥波德，美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。 沙乡年鉴是作者最著名的著作。这是一本自然随笔和哲学论文集，被称为“美国资源保护运动的圣书”，是他一生观察、经历和思考的结晶。,1、作者及作品,迁徙,雾霭,(i),顾忌,(j),(ku),窥探,(jin),缄默,(Xing),滑翔,(shu),狩猎,(dio),凋零,(x),2 、 文字关你能过吗,初读，说发现,作 作者笔下的

2、大雁有哪些特点？ （请以自己喜欢的方式速读课文，搜集有关大雁的知识）句话：“读句（段），我发现”-,以这样的句式说话： 读_句（段），我发现_,让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动 (1)大雁归来的季节是_. (2)大雁飞行的路线是_. (3)三月的大雁一触到水就_. (4)十一月份的大雁_. (5)大雁特喜欢寻食_. (6)大雁常_只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽_. (8)大雁被作者称为_ 他和学生自称_.,三月春天,笔直的,叫,喧嚷,一声不响,玉米粒,六,一阵阵喧闹,这是一群的大雁,友好、热情 乐于助人、无私 开朗、活泼、乐观 注重亲情，家庭观念强 ,整合信息，

3、概括形象,大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。 形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋 分后飞往南方越冬。群雁飞行， 排成“一”字或人字形。,对照阅读，感受风格,比较一下，这段文字与课文在写法上有 什么不同？,(选自辞海),重说明，客观介绍科学知识。,辞海中的语言,课文中的语言,知识性,形象性,抒情性,对照阅读，感受风格,请用欣赏的眼光品读文中描写大雁的句子，及时做好旁批和圈点，体会作者感情。 要求：采用“圈点批注”法找出你最欣赏的句子来，先带着自己的理解有感情地读给同学们听，再说说理由。,赏读课文,亲近大雁,

4、例句及赏析：,“一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。” 把大雁比作“客人”，表现出作者对大雁的喜爱之情；动词“溅起”、“抖落”用得生动逼真，运用拟人的写法，生动形象地说明，大雁归来预示着万物已经摆脱了冬日的严寒，温暖的春天已经来临。,品读语句，自主交流,展示资料：沙乡年鉴序 这里所描述的是我们一家人在周末时，在那个远离过多的现代化的世外桃源 “木屋”中所看到和所做的事情。在这个先是被我们越来越完美的社会榨取殆尽，然后又被遗弃的沙子农场里，我们试图用铲子和斧子去重建我们在其他地方正在失去的那些东西。正是在这儿，我们探索着，而且也发现着上帝赐予我们的本质

5、。,联系课文，参考上面的材料，说说作者在大雁身上找到哪些“正在失去的东西”?,探究主旨，关爱大雁,作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。 作者认为，大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣；人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势而去伤害它们。 作者的理念是保护野生动物，珍爱野生动物，和它们和谐相处。这也是全文的主旨。,小组合作，体会主旨,作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？,中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代年才有一种兽类灭绝。但世纪以来，年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达多种. (新华网),、大雁是传情的使者。大雁南飞，你想托大雁捎去你怎样的思想感情？请充满感情的说。 、换角度说话： 保护，珍爱野生动物是本文的主旨，假如大雁们可以说话，他们会对人类说些什么呢？以