定风波（莫听穿林打叶声）

1、1、不识庐山真面目， 。 2、 ，不辞长作岭南人。 3、 ，月有阴晴圆缺。 4、大江东去，浪淘尽， 。 5、 ，左牵黄，右擎苍。 6、 ，不思量，自难忘。 7、浩浩乎如凭虚御风， ； ，羽化而登仙。,只缘身在此山中,日啖荔枝三百颗,人有悲欢离合,千古风流人物,老夫聊发少年狂,十年生死两茫茫,而不知其所止,飘飘忽如遗世独立,“此心安处是吾家”； “眼前见天下无一不是好人”； “载歌载舞，深得其乐”。,贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”。 贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。 贬到儋州，他说：“九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生”。,“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”,定

2、 风 波,苏 轼,写作背景：,宋神宗元丰二年（1079），苏东坡因所谓以诗文诽谤朝廷罪，即“乌台诗案”下狱，被释后，谪贬黄州。 这首词作于元丰五年(1082)，此时苏轼被贬谪黄州已近三年。虽为“团练副使”，但“不得签判公事”，没有实权，还要受到地方官的监管。,读准字音 读出节奏 读出情感,诵读要求,定 风 波 苏 轼,三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。,莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。竹杖/芒鞋/轻胜马，谁怕？一蓑烟雨/任平生。 料峭春风/吹酒醒，微冷，山头斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处，归去，也无风雨/也无晴。,研 读 小 序,时间：108

3、2年3月7日 地点：沙湖道中 人物：同行，余 事件：雨 感觉：狼狈，不觉,苏轼为什么能做到“余独不觉”？,三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。,整体感知,自由朗读，思考：这首词上下阕分别写了什么景？（通过意象概括） 上阙：途中遇雨之景； 下阕：雨后天晴之景。,品读上片,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。,你认为上阕中哪些词语用得好？ 请找出来和同学们品味。,欣赏词的上片,莫听从容处之， 悠闲自若。 穿、打极言雨急雨大。,莫听穿林打叶声。,何妨、吟啸风 雨面前坦然处之，泰然自 自若的旷达情怀。,何妨吟啸且徐行。,轻诗人内

4、心的轻松。,竹杖芒鞋轻胜马。,烟雨指自然界的风雨, 更指人生的风雨，一语双关。 任洒脱，旷达,谁怕？一蓑烟雨任平生。,“竹杖芒鞋轻胜马”中哪一个词用得最传神？,竹杖芒鞋 马,奔波官场,闲散江湖,（1）“轻”用得最传神。“轻”是“轻快”之意。 （2）词人拄着竹杖，穿着草鞋在雨中轻快、从容行走。 （3）“竹杖芒鞋”反映词人过着失意潦倒、闲散的江湖生活；“马”隐含奔波官场之意。运用对比的表现手法，体现词人心情的轻松、从容。,上片：风雨中的苏东坡是个怎样的人?,雨中东坡笑对人生风雨的达者,品读下片,料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,料峭春风吹酒醒，微冷，山头

5、斜照却相迎。,（二）雨后天晴之景,料峭春风 山头斜照,人生的希望,人生的逆境 政治的风雨,“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎” 给我们怎样的人生启示？,阳光总在风雨后。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 失败和成功是一对孪生兄弟，失败来了，成功还会远吗。 祸兮福所倚，福兮祸所伏 阴雨之后必有阳光，生活中要充满乐观和希望。,讨论：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”体现了词人怎样的人生态度？,提示：理解“风雨”、“晴”的 表层和深层含义。,表层含义：属于自然现象 深层含义： “风雨”象征人生中的逆境，如各种名利得失、官职变迁。 “晴”象征人生中的顺境。,面对仕途失意的超脱、旷达,也无风雨也无晴,得之淡然 失之泰然 争之必然 顺其自然,雨后东坡看破人生晴雨的智者,下片：雨过酒醒后的苏东坡是个怎样的人？,探,作者在词中运用什么表现手法表现了他的人生态度？,1、运用一语双关的手法，将自然界的风雨和人生的风雨相类比。,2、以小见大，以生活小事件中见出人生大哲理。,归纳小结,本文从生活中一件小事途中遇雨写起，表现了词人在自然风雨中镇定自若、吟啸自乐