语文人教版四年级下册27《鱼游到了纸上》.pptx

1、,读课文,栏杆 罢了 境界 绣花 厂徽 聋哑人 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体,鱼游到了纸上,1.用词说句子 2.填写课文主要内容学习单,一丝不苟 融为一体,鱼游到了纸上,自学提示，批注阅读：,默读课文： 哪些语句表现青年画得一丝不苟？用“”画出来。 文中哪些语句表现了青年和鱼融为一体？用“”画出来。,一丝不苟,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,找词板书思维导图，感受一丝不苟,一丝不苟,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；,齐读,减词对比读，感受一丝不苟,一

2、丝不苟,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；,齐读,减词对比读，感受一丝不苟,一丝不苟,有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,齐读,减词对比读，感受一丝不苟,一丝不苟,有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,齐读,减词对比读，感受一丝不苟,自学提示： 文中哪些语句表现了青年和鱼融为一体？用“”画出来。,（1）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,（2）他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

3、,融为一体,生交流读；师范读，生用一词概括青年印象,（3）围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,（4）我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画，他似乎忘了时间，也忘了自己。,（5）“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。,（6）他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,融为一体,自学提示，批注阅读： 静静地读表现青年静静画画的句子，透过哪些词让你感受到了青年宁静的心。用“ ”标出来。,板书写思维图,品词析句,

4、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,换角色读、读写联动小练笔,我看见金鱼 。,品词析句,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,齐读、换角色读、采访想像读,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；,品词析句,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,齐读、换角色读、采访想像读,有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,品词析句,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,齐读、拓展想像读 对比读,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,品词析句,静融为一体 紧扣一个中心，从不同角度用不同语言加以表达。,以文带文,女生读主题读写113页的最棒的玉米，画出描写玉米很棒的句子。批注，这些句子是从哪些方面写出玉米很棒的。 男生读主题读写115页的蚂蚁与将军，