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文档简介
1、语文园地四,第1课时,第2课时,第1课时,交流平台,同学们,本单元我们阅读了几篇有趣的童话故事,我们知道,在读故事的过程中,可以顺着故事情节预测。说一说:你们学会了哪些预测的方法?,我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。,预测时要注意什么呢?预测这种方法还可以用在哪些学习活动中呢?请联系自己的生活实际,把你读书时的好方法在小组内交流。,预测是阅读故事的一个好办法,但也可以用在其他学习活动中,关键是要养成边读边思考的好习惯。,小结,识字加油站,1.小组合作,用音序查字法完成表格。,以字为单位,按一定次序排列,每个字注上读音、意义和用法的工具书。,D,din,建
2、筑物的根脚。 事物发展的根本或起点。,J,ji,C,chu,J,ji,美好而欢乐的节日。,M,mn,失去视力的人。,2.用部首查字法完成下列各题。,阁:部首是_,再查_画,组词_。 唐:部首是_,再查_画,组词_。,门,6,阁楼,广,7,唐朝,字典基础阁楼 佳节盲人唐朝,我会读,日积月累,人心齐,泰山移。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,chu,jin,zh ,l b,zhun,ti,人心齐,泰山移。,译文:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。,二人同心,其利断金。,译文:两个人一条心,就能发挥很大的力量。,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。,译文:比喻集体
3、的智慧大。,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,译文:一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。,人心齐,泰山移。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,思考:这四句话都告诉了我们一个什么道理?,团结的力量是巨大的。,第2课时,读词语,根据加点字的意思读准字音。,假期假扮假装 假日 几乎几百茶几窗明几净 中毒中奖中间猜中 处罚处分到处处理,词句段运用,假期假日假装假扮 几乎几百茶几窗明几净,我会读,ji,ji,ji,ji,j,j,j,j,放假,不真实,很接近,数目不定,小桌子,中毒中间中奖猜中 处罚处分处理 到处,zhn,zhn,zhn,zhn,c
4、h,ch,ch,ch,正好对上或合上,受到,处理、安排,地方,读一读,你发现了什么?,多音字在不同的词语中,表示的意思不同,读音也就不同。,多音字方法指导:,“据义定音”的方法,即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。,下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?,ABAC式数字词语,和四、八有关的数字成语,和七、八有关的数字成语,说说其他含有数字的四字词语。,读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注意引号的用法。,蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”,“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。,“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”,你有什么发现?,读一读,弄清字音!,上面三句话都是人物说的话,话的内容用引号标出来了。提示语的位置不同(在前、在后、在中),引号的用法也有不同。,第一种提示语在引语前,提示语后面一般应该用冒号,引语在前后引号之间,如第一句。第二种提示语在引语后,引语在前后引号之间,提示语后用句号,如第二句。第三种提示语在引语中间,则前后引语各位于一组前后引号中间,提示语后用逗号,如第三句。,无论是写人,还是叙事,写作文的时候,都免不了要有人“说话”。尤其是写人,语言描写可是很重要的一个环节,用好了,可以让人物更传神、更出彩。,小结,巩固练习,(1)
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