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文档简介
1、中考文言文复习之、茅屋为秋风所破之歌、唐.1、PPT学习交流、复习目标、1、背诵默写2、文学常识3、理解诗歌内容、2、PPT学习交流、“歌行体”歌行、古代诗歌汉魏以下的乐府诗,多以“歌”或“行”为题,虽然两者的名称不同,其实之后“歌行”变成了一体。 其音节、格律一般自由,富于变化。 3、PPT学习交流,读如下线字:愤怒号是长林先保护刺入三重茅沈塘之外,漂浮,是俊、露顷、广厦、sh、qng、新、sng、丧乱;茅飞渡江洒江城郊乡,高者是长林南村集团的小盆友们恃强凌弱到了我,为了三只手可以忍耐到另一边,在竹子里支撑着明目张胆茅,嘴唇烧焦的嘴不能叫干,能背靠在拐杖上叹息。 在有会儿期间,风设定了云的墨
2、的颜色,秋天朝着沙漠变暗了。 多年的寒冷就像铁元素,娇生惯养趴着。 床头的房子没有干处,雨的脚丫子像麻一样不断。 从昏迷少的睡眠,晚上怎么从彻里淋湿! 秋风破屋,小盆友们偷茅,破屋漏雨,心中的感觉苦,没办法,忧虑不断,6、PPT学交流,安得烈广厦千万间,天下寒士们都喜欢风雨如山。 呜呼! 什么时候眼前看着突然地这所房子,我庐独生冻死都是一盏茶! 诗人推自各儿与人,希望“广厦千万间”,“享受天下寒士”,表达了诗人关心民生的痛苦,忧国忧民的深情。 希望广厦、心天下、7、PPT学习交流,如何“安得广厦千万间,让天下的寒士大为高兴! ”的理解。 这句话的意思是? 两首诗显示了诗人的爱和天下的博大胸怀。
3、 暴风雨袭击了他的小屋,也触及了作者一贯的忧国忧民感情。 秋风、秋雨的威力、贫困、庇护所的生活,无法打倒作者。 面对这样的现实,诗人从个人的“长夜淋湿为什么彻”的痛苦中,想起风雨中无数衣食不落的穷人,从沉思中振奋起来,发出“安得广厦千万间,大力保护天下所有寒士的欢颜”的呼声,诗人按着自各儿和人8、PPT学交流,1、这首诗在体裁上属于诗。 出生于作者杜甫、字子美、祖籍襄阳、河南巩县,曾住在长安南少陵附近,后世称“杜少陵”,安史之乱后入蜀,曾挂校勘员外郎头衔,后世称他。 他是我国唐代伟大的主义诗人,当时是人称。 这首诗显示了唐帝国从盛衰的历史过程,后来也有人称之为唐帝国。 2、这首诗的作者描绘了风
4、势的动词是、 3、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子有哪些(2点),古体诗、少陵野老、杜工部、现实、诗圣、诗史、怒吼、卷、飞、渡、洒、挂、浮、沈、安得广厦千万间,天下寒士风雨如山。 呜呼! 什么时候眼前看着突然地这所房子,我庐独生冻死都是一盏茶! 9、PPT学交流4、读这首诗,看到了什么样的诗人形象,请用诗中的句子来描写。 舍己一人冻死也脚丫子不到! (1)(2)(3)、上了年纪身体弱,嘴唇烧焦,不能回去靠在拐杖上叹息。 生活的贫困根源于多年的寒冷。 担心国事丧服睡眠少。 关心天下的“寒士”安德烈广厦千万间,让天下的寒士们大为高兴! 风雨不动如山。 (可以任意写3处),10、PPT学过交流,5、杜甫学过哪些诗,请至少写4篇你认为有名的文章。(不是同一首,也标明出处。 例如,好雨知季节,春天会发生春夜喜雨) (1)(2)(3)(4),感觉的时候流泪,怨鸟春望,凌绝顶,一览山上的小望岳。 (1)高高的挂着长长的树林梢,下面的
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