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5不等式的应用,复习引入,答案：B,答案：1,甲、乙二人同时同地沿同一路线走到同一地点，甲有一半时间以速度m行走，另一半以速度n行走；乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走，如果mn，则甲、乙二人谁先到达指定地点？,利用不等式解应用题,不等式在其他数学知识方面的应用,1应用基本不等式解决实际问题的步骤是： (1)认真阅读题目，透彻理解题意 (2)分析实际问题中的数量关系，引入未知数，并用它来表示其他的变量，进而把目标表示成它的函数 (3)应用基本不等式求出目标函数的最值 (4)还原实际问题,利用不等式解决实际问题,2解不等式实际应用问题的思想方法,1利用平均值不等式求最值时应注意 (1)“和定积最大，积定和最小”，即两个正数的和为定值，则可求其积的最大值；反过来，若积为定值，则可求其和的最小值,几点说明,(2)当多次使用平均值不等式时，一定要注意每次是否能保证等号成立，并且要注意取等号的条件的一致性，否则会出错，因此在利用平均值不等式处理问题时，列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤，而且也是检验转换是否有误的一种方法 (3)合理拆分项或配凑因式是常用的技巧，而拆与凑的目标在于使等号成立，且每项为正值，必要时出现和为定值或积为定值,课堂练习,答案：B,3某房地产公司要在ABCDE(如图所示)上列一块长方形地面修建一幢公寓楼，

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