语文人教版三年级下册我学会了.......ppt

1、,三年级下册,写清过程，写出感受 讲课教师：师丽则,【习作内容】 把自己学会的一项本领记叙下来。 【教学目标】 1、学会做一件事，并记叙下来。 2、把学会的过程写清楚，具体。 3、恰当地运用动词。 4、表达出学会了做某一件事的喜悦心情和真实的感受。 【教学重、难点】 1、把事情的过程写清楚，具体，会用合适的动词表达。 2、表达出自己的真情实感。,比赛规则,一个同学上台表演， 其他同学猜。,第一关：一学就会,寒假，爸爸教我骑自行车。 我们来到体育场。起先，爸爸扶着车头，我双脚踩着脚踏板，有节奏地骑起来，心里悄悄的数着“一、二、一、二”原来骑车这么容易。 刚一高兴就感觉身子向左一倾，幸好爸爸扶住了

2、车子，我才松了口气。 爸爸扶我骑车子一段时间后，我觉得自己可以骑一段路了。于是，叫爸爸跟在我身后给我壮胆，我在前面骑，爸爸在后面跑。骑过一段路之后，忽然发现此时爸爸已经是满头大汗了。唉，我真不忍心这样折腾他。我鼓足了勇气，对爸爸说：“爸爸让我一个人骑吧，我一定行的。”爸爸微笑了一下，抚摸着我的头，说：“好吧，去吧，记住，两眼盯着前方，双手保持平衡。”“嗯。”我点了点头，不急不慢地骑着，拐了一个弯又一个弯。 我觉得我已经学会骑车了，于是加快了速度，就在这时，不知怎么搞的，双手仿佛不听使唤了，,我学会了骑自行车,拐弯时一下子撞上了墙。呀，脚受伤了，痛得我差点流下了眼泪。“一点儿小伤，起来！”爸爸的

3、口气变得严厉起来。我忍着伤痛再次上了车，可没多久，车子向左一倾，我又摔倒了。这次浑身都疼，我差点就灰心了。“不要灰心，快站起来，做每件事都要经过努力才会成功。眼睛看着前方。”爸爸大声的提醒我。于是我又站了起来。眼睛看前方，我不时地提醒自己，就这样，我转了一圈又一圈，这才发现自己已经骑得很稳了。 时间不早了，我们该回家了。顿时，我感觉一股凉风迎面吹来，心中有说不出的兴奋和愉快！ 这个下午，我不但学会了骑车，还深刻的理解了“苦尽甘来”这个词语的意思。我抬起头，哇！天真蓝,我最棒！,1、小作者把自己_的经过和感受写的很详细。 遇到_、_两次困难。 经过_的鼓励，终于坚持下来，直到把车子骑稳了。 2、

4、文章按顺序写的？段描写事情的经过？,写作指导,1、选自己最想写最有内容可写的。比如本文。 2、把自己学会的过程写具体。写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 3、经过是重点，要写具体。写清从不会到会的过程。在这个过程中，你是怎样做的？怎样说的？怎样想的？遇到困难时是如何克服的，写行动时要用上适当的动词，这样可以使内容更准确，更吸引人，更可信。 4、写出自己当时的心情和体会。,第二关：脑袋不停转,打鸡蛋 搅拌 开火 放油 烫手 蹬车 握把 踩上去 像模像样 虚心求教 笨手笨脚 忙里忙外 井井有条 慢条斯理 有条不紊 争分夺秒 大功告成 功夫不负有心人 有志者事竟成 失败是成功之母 坚持就

5、是胜利,词语超市,除了这些你能再说出一些吗？ 手忙脚乱 欢呼雀跃 全神贯注 专心致志 聚精会神 兴高采烈 垂头丧气语重心长 一心一意 持之以恒 坚持不懈 忐忑不安 看花容易绣花难,找出动词，结合学过的好词语，模仿说出自己学过的一项本领！,妈妈一边示范一边对我讲解“你要先把馅放在面皮中央，两边对折，再放到大拇指上一捏，看！”说着，一个挺着将军肚的饺子就包好了。 我精神高度集中。点火，放油，打鸡蛋，两眼紧盯着炒菜锅，手中的铲子不停地翻动，一盘菜伴着我的汗水出锅了。,精彩片段,我兴高采烈地拿着滑板，自以为滑板很容易滑，于是就踩了上去，没想到滑板向后移动，把我给摔了个四脚朝天。我在心里狠狠地骂了滑板一

6、顿：你这坏东西怎么这么不听话，把我摔成这副摸样！于是我只能拉着妈妈的手去滑了。在妈妈神不知鬼不觉地放手时，我终于可以像燕子一样自由飞翔了。但上板就难度大了，我练了很久才弄明白：原来要先让滑板平衡，首先一只脚在地上踩着，另一只脚控制着滑板，当滑板两边平衡时，踩着地的那只脚迅速踏上滑板，这样滑板只能乖乖“听话”向前滑行了。经过这次学滑板，令我明白了一个道理：凡事的开头都是有难度的，所以一定要有恒心和毅力。,我左右脚分别踩着两边的蹬，手抓着马鞍，骑在马背上有种居高临下的感觉。第一圈驯马师拉着缰绳跟着走，我骑在马背上感觉一颠一颠的，紧张极了。驯马师笑着鼓励我不要怕，要勇敢一点。并边走边教我怎么控制马，

7、拉住缰绳，马就会站住。 慢慢的，我放松了许多，觉得自己能独立骑马了，就从驯马师手中接过缰绳，一个人骑着马悠然的走着，马儿也很温顺地配合着我。感觉自己像一位英勇的骑士，不知不觉中已骑了三圈。围观的人都为我的勇敢鼓起掌来。哥哥也跃跃欲试，我停好马下来，哥哥也乐滋滋地骑了三圈。,精彩片段,我学会了做饭,我学会了炒菜,我学会了滑旱冰,我学会了系红领巾,我学会了系红领巾,我学会了洗衣服,我学会了滑滑板,我学会了洗袜子,我学会了购物,我学会了叠被子,我学会了骑马,1.你会什么本领？ 2.什么时候学会的？ 3.怎样学会的？,首先 | 接着 | 然后 | 最后,我是小小演说家,炒菜方面： 学会西红柿炒鸡蛋、煮

8、方便面、做鸡蛋汤、 炒酸辣土豆丝. 体育方面： 学会滑旱冰、骑自行车、游泳、轮滑、踢毽子、 踢足球. 学习方面： 学会唱歌、画画、拉丁舞、拉小提琴. 劳动方面： 学会洗衣服、钉扣子、包饺子、系红领巾.,我学会了,孩子们，今天老师知道了你们个个都是小能人，会很多本领，比老师小时候厉害多了，想不想把你们的骄傲和自豪让大家一同分享呢？那就赶快拿起手中的笔，记下你成长的足迹，让大家与你一起开心吧。,（1）我学会了购物 （2）我学会了滑旱冰 （3）我学会了骑自行车 （4）跳拉丁舞 （5）包饺子 （6）我学会了炒土豆 （7）钉扣子 （8）洗衣服,开头：写清时间、地点、人物和事情的起因 经过：开始前什么心情:（欢呼雀跃、紧张、激动） 开始了：（怎样做、说、想） 遇到了困难：（家人怎样做、说。你怎样做、想