七年级公开课 数据的收集与整理 第一课时ppt课件

1、,想一想,数据的收集与整理,七年级,观赏视频迁徙的鸟,2015年3月10日，浙江野鸟协会在杭州西溪湿地进行了鸟类观察,白喉矶鸫（dong),白鹭,红头长尾山雀,黑颈鹤,翠鸟,（3）收集以上数据的目的是什么？,探讨学习,我们班同学的体重-收集办法：,测量并记录,要了解我们班同学喜欢的体育项目,方法：调查并记录,数据：豆浆各种成分的含量收集方法：,实验并记录,2014年12月14日21时14分，嫦娥三号登陆月球已满一周年，北京航天飞控中心也实现了精心护航嫦娥三号着陆器月面安全工作一年的预定工程目标。 2016年1月5日上午，国防科工局正式发布国际天文学联合会批准的嫦娥三号探测器着陆点周边区域命名为

2、广寒宫，附近三个撞击坑分别命名为紫微、天市、太微 。此次成功命名，是以中国元素命名的月球地理实体达到22个。,如果你想要更多的了解有关嫦娥三号的信息，该通过怎样的途径去了解呢？,方法：查阅报刊等文献资料，查询互联网,连一连：以下数据收集分别是由什么方法得到的？,去医院看病时想知道自己的体温,在某一时刻十字路口车辆闯红灯的次数,七年级同学最喜爱的课间活动,抛50次硬币正面朝上或反面朝上的次数,观察,测量,实验,调查,数据收集需要哪几个步骤呢？,第一步：确定收集数据的目的。,第二步：决定收集什么样的数据。,第三步：选择收集的方法。,第四步：确定收集数据的途径。,第五步：记录收集的数据。,第六步：得

3、出结论。,例1 测得我校七年级某班20名同学的身高数据如下(单位:cm): 154.0, 157.5(女),149.0(女), 171.2, 165.2, 151.0(女),168.5,152.5(女), 155.3(女),154.0(女), 162.0, 166.4, 158.6(女), 164.0, 156.5, 155.5, 160.6(女),162.3(女),150.2,163.5(女). 从上图中可以比较男、女生的身高吗？,解:把上面的数据按男、女生分类,合作学习,为了更直观地比较男、女生的身高,可 对数据作怎样的整理?,并按从小到大的次序排序。,将数据分类、排序是整理数据的常用方法

4、。,例2 到商场买鞋,只要把鞋号告诉售货员， 售货员就能找出一双 基本适合你穿的鞋 来让你试一试， 你知道这是为什么吗？,现行国家标准鞋号，根据脚的长度，如图：以10mm为一个号，5mm为半个号确定，,24.8L25.8,23,25.8L26.8,24,25,26,2.小亮的脚长26.7厘米，鞋号应是 号。,1. 小明的脚长25.1厘米，鞋号应是 号。,25,26.5,观察右表,回答问题.,3.小王选了24号鞋，那么他的脚长约是 大于等于 厘米且小于 厘米。,23.8,24.8,分组、编码也是整理数据的一种重要方法。,22.8L23.8,23.8L24.8,21.8L22.8,22,试 一试,利用数据的收集与整理来说明我们班的某一方面好坏情况,试举一例.,1、收集数据的方法：,（1）数数、观察、测量、实验并记录等； （2）查阅文献资料、互联网等,2、整理数据的方法：,（1）分类 、 排序 （2）分组 、