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文档简介
1、2020年7月21日，你肯定会听到。北师大版三年级语文第二单元，2020/7/21，扫地，窃窃私语，鞭笞，(l)，(sh)，(梳理)，(扫地)，(xio) 2020/7/21，啃梯田，(t)，(kn)，(啃)，梯田，(j)，(沉默)，(xi)，(休闲)，(bi)，(bng)，(饼干)，(水杯)，()。2020年7月21日，你听过一群小蚂蚁奔跑的声音吗？2020年7月21日，你听过下雪的声音吗？2020年7月21日，你听到风声了吗？你听过动物的声音吗？2020年7月21日，你听到水的声音了吗？2020/7/21，Reflection，您从这篇文章中理解了什么原因？收获是什么？找出课文中你认为能给
2、你深刻见解的句子，并谈谈你对它的理解。)这是一个奇妙的世界。用心听，用心看，用心思考。品尝2020年7月21日的关键句子或段落。告诉我你最喜欢这篇文章中的哪些句子，想想它们有什么好处。2020/7/21，花开的声音，2020/7/21，你听过梅花盛开的声音吗？整个冬天，梅花都在采集精华，等待时机。终于，有一天，她达到了沸点，掀翻了花的盖子，所有的粉红色泡沫一个接一个地冒了出来。2020年7月21日，你听到落叶的声音了吗？2020/7/21，声音是物体在空气中振动时发出的声音。雪花轻轻地飘落，有一种声音，非常轻微，非常轻微。2020/7/21，Query，(合作探究)，你认为课文中还有其他你不懂
3、的句子吗？提起来，也许我们能帮你。想想帮助一个小组，2020/7/21，课外延伸，(合作探究)，请想想，除了这篇文章，你还知道哪些关于写作发音的段落和诗句？2020/7/21，在声音中心扩展世界体验。从现在开始，请用心听一段音乐，充分发挥你丰富的想象力，用语言讲述你心中的画面。2020/7/21，用心听，用心感受，2020/7/21，用心听，用心想象，2020/7/21，作业，1模仿课文前三段的写作，写一组排比句，描述细微的声音。听一首最喜欢的音乐，并把它变成一个故事。(提示：受音乐启发，发展联想和想象，写出具有强烈抒情色彩的文字。)，2020年7月21日。无论你把心放在哪里，它都会开花。用心听，用心看，用心表达，让美丽的世界在我心中，我相信你会做到的。留言，2020年7月21日，送你一首小诗，夏天的鸟儿飞到我的窗前唱歌，又飞回来了；秋天的黄叶，它们没有什么可唱的，只是叹息着飞向那里。现在，这小小的分别让我
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