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文档简介
机器人华蓥市明月镇小学 段国礼,机器人? 我知道,木牛流马（三国时期诸葛亮）,奥运会福娃（首都机场迎客）,拳击机器人,拳击机器人,搭建项目,学习目标,1、学习搭建拳击机器人设备。 2、能运用遥控器操控机器人。,搭建细节提示,搭建细节提示,搭建细节提示,搭建细节提示,动力装备,遥控接收头,电池盒,DC马达,主 板,遥控器,1、依据图纸，完成搭建,2、零件共享，合作共赢,3、一个遥控，一人参赛,友情提示,4、困难？解决？,优秀团队静悄悄,探究思考,困难？解决？,拳王争霸赛,比赛规则,1、位置：蓝色四边形为放置机器人的位置，同时也为起准线。 2、规则：机器人翻倒、被推出、零件掉或失控冲出擂台区即为淘汰。,3、冠军：坚持到最后者为拳王。,优秀团队静悄悄,收获？感想？遗憾？ 体会？苦恼？启发？ 快乐？ ,我想说,课后探究,机器人设计中，用到了“曲柄摇杆结构”，大家通过读书、上网、查资料等途径，探究交流一下，看看哪些机械也用了类似的结构？,科技兴国，人才强国。机器人的发展是无止境的。让我们从现在开始，努力学习，打好基础，用我们所学的知识，去创造世界上最先进的机器人吧！,教师寄语,
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