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文档简介

1、16.博雅会弹钢琴，塔尔小学的杜桂兰、施平信擅长击弦，施平信擅长抛陶、赏泰拳，施平信擅长投资陶醉、欣赏泰山，表达自己的勤奋和苦练，河水汹涌，山峦起伏，自己读课文，思考：1 .课文中写的是哪两个人？这两个人有什么技能？(这篇文章写的是博雅和钟子期。博雅训练了高超的钢琴技巧，钟子期有高超的听力技巧。)2 .博雅高超的钢琴技巧是如何训练出来的？3.自己读1-3段自然段落，边读边想，画出相关句子。你觉得读这个怎么样？根据你的经验阅读1-3段自然的段落。博雅弹坏了钢琴，塔尔小学的杜桂兰，请默读自然的第四段，你在哪里可以看到博雅和钟子期是知心朋友？边读边画，把你的感受写在身边。不管博雅演奏什么音乐，钟子期

2、很快就能表达音乐中所表达的思想和感情。你从这句话中了解到什么？读出你的感受。“很快”是什么意思？(反应快，真的是知己！有这么多的歌曲，他能马上听到。他非常擅长听钢琴！一起读这个句子。)，立刻兴奋起来，昂然，你能抓住关键词，谈谈你的经历吗？读出你的经历。博雅遇到了一位高人和一位知己。仅凭这句话不足以表明他们是知心朋友。你知道哪些具体的例子说明他们是知心朋友？有一次，博雅演奏了一首关于山的音乐，钟子期马上兴奋地说：“多高的山啊！我仿佛已经爬上了泰山，亲身感受到了雄伟的气魄！”博雅演奏了一首描述流水的歌曲，钟子期一直在欣赏它：“多么绵延的河流啊！那条河正在汹涌澎湃，多么壮观啊！”不管博雅演奏什么音乐，钟子期很快就能表达音乐中所表达的思想和感情。音乐声有时显示大雨，有时显示狂风，有时显示山体滑坡。雨下得很大，风呼啸着，群山坍塌了。不管博雅演奏什么音乐，钟子期都能很快表达出音乐所表达的思想和情感。博雅放下钢琴，平静地说：“你是我的知己！你可以理解我想在钢琴上表达的所有感情。”感动，写作理解：这段话围绕着“不管博雅演奏什么音乐，钟子期很快就能表达音乐所表达的思想和感情。”这句话列举了三个具体的例子，写的是钟子期是博雅的知音，让我们的读者了解知音的内涵。在世界各地互相了解，有多少人可以互相了解？两千金易得知己，一千金难寻。他断了弦，把钢琴扔在地上，说：知音走了。

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