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文档简介

一只小鸟,义务教育课程标准实验教科书北师大版三年级上册,建平县榆树林子小学 刘艳梅,我会认,灿烂 倾听 弹子 啁啾 滴血 仰望 翻身 抖刷 觅食 翎毛 景致,我会写,自学提示,1、读课文1、2自然段，画出小鸟快乐、可爱、幸福的词语或句子。 2、有感情的读一读。,它的羽毛还未丰满,不能远飞,每天只能在巢里啁啾着,和两只老鸟说话儿。他们都觉得非常的快乐。,猜猜它们都会说些什么呢？,它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。,树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着- 这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后便想捉住它。,斜刺里,斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。,它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。,从此那歌声便消失了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。,鸟 唐 白居易 谁道群生性命微， 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。,拓展思维： 事情后来怎样了？续写一段话。,出谋划策： 鸟是人类的

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