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1、我想,我想,高家堡小学 白 咪,桃树 花苞 随着 悠荡 脚丫 柳絮 湿软 汲取 营养 柔软 蒲公英 商量,我 想,我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿悠荡。 悠哇，悠 悠出布谷鸟的声声歌唱。,我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长啊，长 长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望啊，望 蓝天是我的课堂。,我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿的生辉， 变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞呀，飞 飞到遥远的地方。,不过，飞到遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量.,合作要求： 1.

2、自由体会朗读23遍。（4分钟） 2.合作交流朗读心得,理解重点词语。（4分钟） 3.展示排练（2分钟）,我 想,我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞， 随着风儿 。 悠哇，悠 悠出布谷鸟的声声歌唱。,悠荡,我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养。 长啊，长 长成一座 。,绿色的篷帐,绿色的篷帐,我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮。 望啊，望,蓝天是我的课堂。,我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿的生辉， 变小花，开得漂亮。 我会飞呀，飞 飞到遥远的地方。,成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。,仿写乐园：,依照课文前三小节再编一节。,我想把眼睛,装在小鸟上，,看大地的美丽，,看儿童的笑容，,看啊，看,看世界的美丽光彩。,

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