数学六年级上册第八单元《数与形》单元思维训练拔高卷_第1页
数学六年级上册第八单元《数与形》单元思维训练拔高卷_第2页
数学六年级上册第八单元《数与形》单元思维训练拔高卷_第3页
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文档简介

1、数学六年级第八友针织面料数与形友针织面料思维训练拔高卷姓名3360，班级3360，成绩3360同学们，在有会儿期间学习，你一定会有相当大的进步，让我们好好验证一下自各儿吧一、选择题1 .将正方形边的长度扩大为原来的2倍，得到的图形周长为原来图形周长的倍，面积为原来图形的倍。a.2、4二、一c.2和2四、四2.()不仅数量的多少，也能清楚地显示数量的增减变化的情况a .柱形图b .折线统订图c .扇形统一修订图二、填海问题3 .用同样长度的小木棒如图排列，这样排列，第6张图需要像_根那样的小木棒。4 .看图，第六个图有_个圆点，第n个图比之前的图多_个圆点。5 .如下图所示，第四个图形由(_ _

2、 )个小正方形组成，第八个图形由(_ _ )个小正方形组成。6 .请看下面的图形，假设后面的第15个方框有(_ )点，第(_ _ )个方框有201点。七、四、六、十二、十四、二十=(_ _ _ _ _ _ )规则：从2开始的n个连续双位数的和是三、解答问题8 .六一联欢晚会上，有“亲子交流”节目，用火柴棒排列“金鱼”比赛。 如图所示，按照以下规则进行排列。(1)摆四条“金鱼”需要多少根火柴棒？(2)可以用122根火柴棒排列多少条“金鱼”？9 .下面的图案是边长相等的黑、白2色的小正方形以一定的规则连接而成的。这样画的话，第十个图形分别有几个黑色的小正方形和白色的小正方形，能说明其理由吗？10 .如图所示，5个灯按顺序排列，在各个位置点亮和熄灭表示具体的数量(点亮用表示，熄灭用表示)。 请根据以下4种情况所示的数量，解决以下问题。写出图所示的数字。 图描绘点亮和熄灭的情况。11 .把桌子和椅子并排。(1)一张桌子可以坐8个人(上图)，4张桌子可以坐多少人？(2)如上所述，桌子和椅子持续排列，各能坐多少人？桌子的张数12345是n型坐着的人数81216是12 .小明用小棍子盖房子。

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