课题1　溶液的形成

1、第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 (第 课时),观察下图中的几种溶液（氯化钠、硫酸铜、高锰酸钾。）,你观察到什么现象？想到了什么？,有个充满梦想的年轻人，想做发明家。有了这个念头，便兴致勃勃地跑到爱迪生的工作室，希望能够在爱迪生那里工作。爱迪生不得不抽出一些时间来接待他。在爱迪生面前，年轻人滔滔不绝地讲解着他想发明的万能溶液可以溶解一切事物的液体，他甚是得意。爱迪生听完后，哈哈一笑，说道：“这不可能。” 年轻人诧异地反问：“为什么？” 爱迪生回答：“你打算用什么样的容器来装你的万能溶液呢？” 随后，年轻人哑口无言。,“上善若水，水善利万物而不争。”语出老子。意思是说，水有滋养万物的德行，它使

2、万物得到它的利益，而不与万物发生矛盾、冲突。 水溶万物而不争，水与千千万万种物质互溶，构成了人们生活中不可缺少的茶水、药水、墨水等物质，在这诸种物质的排名中，水都居于第二位。然而，如果没有了水，这些茶水、药水、墨水等还会存在吗?水的这种不争之德，启迪我们应该不争名不争利，将个人的价值体现在默默的奉献之中。,【实验9-1】物质溶解于水,蔗糖消失在水中,蔗糖可以溶解于水中,在20ml水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。,一、溶液的形成,蔗糖溶液中的分子运动,食盐溶液中的离子运动,溶解的微观过程,溶质是蔗糖，溶剂是水。,1.溶液： 物质分散到 里形成 的 、 的 。 溶液由 和 组成，被溶解的

3、 物质叫 ，能溶解其他物质的物质叫 。,一种或几种,溶剂,另一种物质,均一,稳定,混合物,溶质,溶质,溶剂,归纳总结,讨论：在蔗糖溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？,知识点2 物质的溶解能力,同一溶质在不同溶剂中的溶解能力是否相同？ 不同溶质在同一溶剂中的溶解能力是否相同？,思考,实验9-2,在两只试管中各加入12小粒碘，然后分别加入5ml水或5ml汽油；另取两支试管各加入12小粒高锰酸钾，然后分别加入5ml水或5ml汽油，振荡，观察现象。,不同的物质在同一溶剂中溶解性不一样；同种物质在不同的溶剂中溶解性也不一样。,难溶解,溶解,溶解,难溶解,现象,结论,实验9-3,水中滴入红 墨水，振荡,振荡

4、，静置,加入乙醇，不要振荡,乙醇能溶解在水中。,结论,溶质和溶剂的确定方法:,溶液中有水存在时，水就是溶剂。,气+液 固+液,液+液,液体为溶剂,量多的为溶剂,通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液。,溶液中没有水存在时,溶液在生产、生活中的应用,1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是() A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油,解析:食盐、蔗糖和酒精溶于水形成均一、稳定的混合物,属于溶液。植物油和水混合形成的混合物不均一、不稳定,不属于溶液。,D,2.下列有关溶液的说法中,正确的是() A.溶液都是无色透明的 B.溶液中的溶剂一定是水 C.均一、稳定的液体都是溶液 D.溶液都是由溶质和溶剂组成的,解析:溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色的;水是常用的溶剂,但是溶液中溶剂不一定都是水,例如碘酒中的溶剂是酒精;均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水是均一、稳定的液体,但不是溶液;溶液由溶质和溶剂组成。,D,3.生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？,解：不会出现浑浊。因为溶液具有稳定性。,（一）教材作业 【必做题】 教材第