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文档简介

1、,欢迎指导,连州市慧光中学 王丽英,第四单元生物圈中的人,第五章人体内废物的排出,连州市慧光中学生物教研组 王丽英,3,考情一览,4,考点1人体内废物的排出 1排泄:人体将代谢废物如_、_以及多余的水和无机盐等排出体外的过程,称为排泄。,考点梳理,二氧化碳,尿素,5,2排泄途径,二氧化碳,泌尿,尿素,无机盐,3排泄的意义:排泄对人体生命活动有重要的意义,它不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内水和无机盐的含量平衡,从而维持细胞生活环境的稳定,保证体内细胞正常的生命活动。,呼吸,考点2泌尿系统的组成和功能,肾脏,输尿管:输送尿液,膀胱:暂时储存尿液,尿道:排出尿液,产生尿液,7,考点3尿的

2、形成和排出 1尿的形成 (1)肾单位:包括_、肾小囊和_三个部分。每个肾脏包括大约100万个肾单位,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位(如右图)。 (2)尿液在肾单位中形成:包括肾小球的_作用和肾小管的_作用(如下图)。,肾小球,肾小管,滤过,重吸收,肾小球毛细血管球,肾小囊漏斗状,肾小管细长、外缠绕 毛细血管,肾单位,肾小球的滤过作用,肾小球的_作用:人体的代谢废物由血液运输到肾脏。当血液流经肾小球时,除_和大分子_外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,由肾小球过滤到肾小囊中,形成_。,滤过,血细胞,蛋白质,原尿,肾小管的重吸收作用,9,肾小管的_作用:当原尿流经肾小管时,大部分水

3、、全部的_和部分无机盐等被重新吸收,剩下的水、无机盐、尿素等形成_。一个健康人每天形成原尿约150 L,但排出的尿液一般约为1.5 L,就是因为肾小管的_作用。,重吸收,葡萄糖,尿液,重吸收,水,无机盐,尿素,葡萄糖,全部葡萄糖,大部分水,部分无机盐,(3)血液、原尿和尿液的主要成分比较,11,2尿的排出 (1)过程:肾脏中形成的尿液经输尿管流入_暂时贮存起来,当尿液贮存到一定量时,产生尿意,由尿道排出体外。 (2)意义:排尿不仅能排出废物,还能调节体内_和_的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。 3适量饮水和适时排尿有利健康 (1)我们每天必须饮用适量的水,使代谢废物排出体外。 (2)尿液的形

4、成是连续的,尿液的排出是间歇的,为了不影响膀胱的正常功能,必须及时排尿。,膀胱,水,无机盐,12,真题再现1(2018广东)肾小球毛细血管壁上有许多空隙,有利于代谢物的滤出,正常人不能滤出的物质是() A尿素B葡萄糖 C无机盐D大分子蛋白质 【答案】D (2018广东模拟)若某人尿检中出现血细胞,则此人肾单位中发生病变的部位可能是() A肾小球B肾小管C输尿管D膀胱 【答案】A,考点突破,13,3(2016广东)如图是血液透析装置的原理图,图中的透析膜相当于() A肾小球B肾小管 C肾小囊D肾小体 【答案】A,14,真题再现(2017广东)如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据,表示葡萄

5、糖的是() AABB CCDD 【答案】B,15,肾动脉血液成分的特点是() A血液都是新鲜而不含废物的 B血液内含有大量CO2 C血液内含有尿素、尿酸和大量CO2 D血液内含有尿素、尿酸和少量CO2 【答案】D,16,考点巩固,如图为尿液形成示意图,a、b、c分别代表不同的结构,、代表不同的物质,请据图回答:,(1)血液流经肾之后,有益物质得到保留,有害物质得以排出,从而保证了生命系统的健康运行,图中、代表的物质分别是、。 (2)作为肾单位的组成部分,a为 , 其中的液体称为。,尿素,葡萄糖,肾小囊,原尿,如图为尿液形成示意图,a、b、c分别代表不同的结构,、代表不同的物质, 请据图回答:,(3)b内流动的血液为(填“动脉血”或“静脉血”),c内血液最终 通过下腔静脉流回到心脏的部位。,(4)剧烈运动时,在汗液大量分泌

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