我最喜爱物件(张)

1、我喜欢的小物件,_状物作文,一只没脚鸡， 立着从不啼。 吃水不吃米， 客来敬个礼。,（茶壶）,猜一猜,它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。,（书包）,猜一猜,我的“无价之宝”,说说你的“无价之宝”是什么？ 它叫什么名字？ 你怎么得到它的？,如何写好我们喜欢的小物件。,1、说出来历和整体的样子： 同学们觉得自己的书包怎么样非常好看。功能多。是爸爸买的？外婆送你的生日礼物？是报名金笔作文老师奖励的？。 2、仔细观察：按顺序仔细观察 从整体到局部、由上到下、由外到内） 同学们说的真好，那么大家看看老师手里的书包是什么样子的呢？ 是长方形（椭圆形）、蓝色的（橘黄色的。），上

2、面有一只可爱的小猫，它有大大的“耳朵” 小猫长得什么样子？。 。 同学们再仔细看一看，书包带儿是什么样子（局部）？ 上宽下窄，上面还有一个漂亮的拉环，长短可以伸缩自如，我们背起来会更舒服,电动小狗,这只小哈巴狗多可爱呀，它的整个身子只有半尺长，胖乎乎、毛茸茸的，像是披了一件浅黄色的毛衣。它的头圆圆的，系着两个鲜红的蝴蝶结，耳朵像扇子一样耷拉着，三角形的鼻子像黑玛瑙，一对圆溜溜的眼睛永远全神贯注地看着远方，张开的嘴巴伸出红红的小舌头。身子后面垂着一条不长的尾巴，身子下面是四只短而粗的腿。它昂首挺立，从远处看多么像一只小雄狮啊！ 一打开开关，这只小狗立刻变活了。 眼睛亮了起来，炯炯有神，嘴里还“汪

3、！ 汪！汪！”地叫着。头来回摇动，像是 用鼻子嗅着味道。它一步一步向前走着。 小尾巴一摇一摆。忽然它停住了脚步， 亮晶晶的眼睛望着我，前腿微微抬起， 哈！它是在向我敬礼呢，这只小狗多有 礼貌啊！,电动小狗 （可爱）,样子：胖乎乎 毛茸茸 大耳朵,动作：叫声 嗅觉 敬礼,写物件一定要突出特点，围绕外形来写，并通过人和物的关系，表达出对物件的喜爱。,让我试一试,让我试一试,说说它的形状、颜色和功能,你和它之间有 什么故事,小瓷鹅，头顶上有一块红包。,小瓷鹅，头顶上有一块红包， 仿佛戴着一顶小红帽。,比一比,我有一只小熊笔筒。它是褐色的，它有一对大耳朵和一双小黑眼睛，一个大鼻子和一条小尾巴。它用双臂

4、和双腿抱着笔筒，很可爱。小熊笔筒给我的学习带来了方便，成了我的小伙伴。 夜深了，我们全家都睡觉了，小熊还在默默地做着自己的工作。,我有一只可爱的小熊笔筒。 它是一只褐色的小熊，它有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的小黑眼睛，一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。小熊笔筒给我的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。 夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在默默地做着自己的工作。,我喜欢的小物件,小物件 （写物件抓特点）,按顺序 （从上到下 或 从整体到部分）,突出它的漂亮、可爱或者与众不同,颜色,事件 :写“我”与“宝贝”之间的小故事（喜爱之情）,顺 序,生动、形象,外形,写物作文并不难， 外形描写抓特点。,请你抓住特点，按照一定的顺序，写一写你喜欢的小物件，并把它写得生动形象。,小练笔,写物品，明