下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二节空间几何体的表面积与体积,知识点一 空间几何体的侧面积和表面积,1.简单几何体的侧面展开图的形状,2.多面体的侧面积和表面积 因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是侧面展开图的面积,表面积是侧面积与底面积的和. 3.旋转体的侧面积和表面积 若圆柱的底面半径为r,母线长为l,则 S侧2rl,S表2r22rl_. 若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则 S侧rl,S表r2rl_. 若圆台的上下底面半径分别为r,r,则 S侧_, S表_. 若球的半径为R,则它的表面积S_.,2r(rl),r(rl),(rr)l,r2r2(rr)l,4R2,知识点二 空间几何体的体积,【名师助学】,可
2、见柱体、锥体的体积公式是台体体积公式的特例.,2.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.,方法1 几何体的表面积,(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系. (2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理. (3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面
3、,计算侧面积时需要将这个曲面展开为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.,【例1】 一个圆锥的底面半径为2 cm,高为6 cm,其中有一个高为x cm的内接圆柱. (1) 求圆锥的侧面积; (2)当x为何值时,圆柱侧面积最大?并求出最大值. 解题指导,点评解(1)的关键是画出几何体的轴截面;解(2)的关键是用x表示圆柱的底面半径,利用基本不等式求最值.,方法2 几何体的体积,求几何体体积的类型及思路 (1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解. (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积转换法和割补法进行求解.其中,等积转换法多用来求锥体的
4、体积. (3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.,【例2】 如图所示是某几何体的三视图,则该几何体的体积为(),解题指导(1)已知:几何体的三个视图及正视图中各段长度. (2)分析:由正视图与侧视图知,几何体为四棱柱上面放一球,由俯视图知,四棱柱为正四棱柱,由已知数量关系知,球的直径为3,正四棱柱高为2,底面边长为3.,答案B,点评解决本题的关键是将三视图还原为几何体.利用三视图中的线段长度求出几何体的体积.,方法3 几何体的展开与折叠问题,(1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变. (2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题.,解题指导(1)侧面展开图从哪里剪开展平;(2)MNNP最短在展开图上呈现怎样的形式;(3)三棱锥以谁做底好.,点评 (1)解决空间几何体表面上的最值问题的根本思路是“展开”,即将空间几何体的“面”展开后铺在一个平面上,将问题转化为平面上的最值问题. (2)如果已知的空间几何体是多面体,则根据问题的具体情况可以将这个多面体沿多面体中某条棱或者两个面的交线展开,把不在一个平面上的问题转化到一个平面上. 如果是圆柱、圆锥则可沿母
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学科学三年级下册《速度的测算》核心素养导向的单元化教学设计
- 高中英语必修第三册Unit 8单元整合提升教学设计
- 初中化学九年级下册有机物的常识教学设计
- 高中数学高一年级人教A版必修第二册 9.2.3 总体集中趋势的估计 教学设计
- 七年级数学《中心对称》教学设计
- 初中八年级英语读写结合教学设计:Fantastic Chinese Culture文化推介写作
- 2026届九年级物理中考冲刺复习公式应用教学设计
- 初中美术八年级下册第5课一版多色版画教学设计
- 2026年饲料加工工三级安全教育(班组级)考核模拟试卷及答案
- 2026年高升转成模拟试卷(含答案)
- 吉林省前期物业服务合同9篇
- GB/T 1345-2026水泥细度检验方法筛析法
- 2025年gsp药品批发企业质量风险管理试题及答案
- 药物制剂技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 泡沫厂生产管理制度
- 《经济法基础》 (第2章) 第一章 总论
- 《海康威视使用说明》课件
- 创新方法大赛理论知识考核试题题库及答案
- 松下-GF2-相机说明书
- 机电样板段配合方案及计划
- 中国子宫内膜增生管理指南(2022)解读
评论
0/150
提交评论