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文档简介

1、牧场之国,阅读提示,1、听读课文后，说说荷兰给你留下了怎样的整体印象？,模（m）样 仪态端庄 辽阔无垠 膘肥体壮 镶（xing）嵌(qin) 悠然自得 吆（yo）喝 圈（jun）里 呼噜 哞哞声 牲畜,阅读提示,2、用自己喜欢的方式再读课文，把能体现荷兰是牧场之国的语句找出来读一读，充分体会。,诵读体验,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。,牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。,牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。 老牛好似牛群的家长，无比尊严。,极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。,合作探究,1、总结学法：初读-交流感受-美读

2、、赛读-选择性积累背诵。 2、小组合作根据上面的方法学习三四五自然段，交流为何作者说“这就是真正的荷兰”。,成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻拦它们飞驰到远方。,在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。,黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。,猪群会赞许吗？ 这里是拟人的修辞手法,成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们之间的王国。,金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。,想象：,假如你就是这辽阔无垠的草原上的一头牛、一匹骏马、一只绵羊或一只小鸡,你会看到、听到、想到些什么呢?,荷兰牧场,荷兰的运河,荷兰风车,荷兰风车,郁金香,课后作业,小组合作办

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