3-2文化在交流(教研课）.ppt

1、1、文化传播的重要途径；大众传媒的含义、特点； 2、加强中外文化交流的意义； 3、怎样加强中外文化的交流。,第二节 文化在交流中传播,请同学们用6分钟时间自学教材P34-37内容，结合情景及现实生活，努力掌握以下几个问题： 1、文化传播的含义是什么？怎样理解文化传播的几种重要途径？ 2、文化传媒的发展阶段有哪些？什么是大众传媒？其有何特点？ 3、加强中外文化交流的意义有哪些？ 4、怎样加强中外文化交流？,相信每个人都有无限的潜能！,对讲、互学:(8分钟）,自信来自于实力， 实力来自于努力！,1、怎样理解文化传播的几种重要途径？ 2、什么是大众传媒？其有何特点？ 3、加强中外文化交流的意义有哪些

2、？ 4、怎样加强中外文化交流？,1、怎样理解文化传播的几种重要途径？ 2、文化的多样性是文化交流的前提。中外文化交流，既有利于中华文化走向世界，促进世界文化繁荣; 也有利于中华文化吸收、借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化发展。还有利于促进我国经济发展，提高文化软实力和综合国力。 怎样加强中外文化交流？ （温馨提示：把小组共同学习的成果用关键词小结到纸上或黑板上，准备下面的大展示!),小组讨论交流、小展示： (6分钟）,绝知此事要躬行,学习成果大展示之一：,在自信中超越,怎样理解文化传播的几种重要途径？,学习成果大展示之二：,在自信中超越,怎样加强中外文化交流？,什么是传媒,基本含义

3、,发展阶段,传播媒介,口语文字印刷 电子网络,启示,什么是大众传媒,大众传媒,报刊,现代社会中的传媒,广播,电视,网络,启示,如何加强中外文化交流？,“认本”、“尊他”，一律平等； “欢迎外优”、“主动走出”； “创新传播方式”； “借助现代手段”。,提升,文化交流,途径,手段,作用,商业贸易,人口迁徙,大众传媒内涵,教育,大众传媒特点,中外文化交流的作用,做中华文化传播使者,其他,1.电视剧闯关东的播出，引起了人们对“闯关东”后人 的关注。自清至民国，“闯关东”的山东人达2 500万。高峰时节，一年便有上百万人。人口迁徙意味着（ ） A文化的传播，对当时当地的经济、政治会产生极大的影响 B社

4、会的进步，极大地改变了当地的社会经济、政治状况 C生产的发展，社会生产力会得到进一步的解放和发展 D经济的繁荣，极大调动了劳动者从事生产的积极性,A,反馈测学,2.“博客”意指“网络日志”，是继E-mail、BBS、ICQ 之后的第四种网络交流方式，得到了人们的青睐和广泛 应用。从文化传播与交流的角度看，下列对包括“博客” 在内的网络交流方式认识正确的是( ) A意味着旧的文化传播方式的彻底消失 B日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能 C科学技术进步是推动文化发展的决定因素 D文化是在实践中产生和发展起来的,B,反馈测学,3.国务院总理温家宝在意大利“中国文化年”开幕式上致 辞，当“中国文化年”走进罗马、米兰、威尼斯等古老而 现代的城市，必将加深两国人民之间的了解和友谊，使中 意各领域交流与合作更加充满活力地向前发展。这有利于( ) 使中华文化与意大利文化融为一体 推动中意两国经济、政治关系的发展 推动中华文化走向世界，增强中华文化的影响力 推动世界文化的繁荣 A B C D,A,反馈测学,4.文化传播的高度和深度随着经济全球化的发展呈现出前所未有的活力。改革开放以来，世界各国的文化涌入中国，大大开阔了国人的眼界。我们对待文化交流的正确态度应该是 A更加热情地欢迎世界各国的一切文化在中国传播 B坚决防止外域文化冲击中国的传统文