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文档简介

冀教版五年级数学上册,认识分数,教学目标,1.知识与技能：认识真分数、假分数与带分数；会读写假分数和带分数；掌握真分数、假分数与带分数的特征，明确它们之间的联系和区别。 2.过程与方法：通过认识真分数、假分数与带分数，培养大家观察、比较和抽象概括的能力。 3.情感、态度与价值观：积极参与数学活动，对分数知识充满好奇心，培养同学们学习数学的兴趣。,我会说真分数,你能用分数来表示下图各阴影部分吗？,我还会说假分数,它比1小,它大于或等于1,分子比分母小,分子等于分母,真分数,假分数,像,像,像,分母是5的真分数有：,分子是5的假分数有：,一个整数和一个真分数合成的数，叫做带分数。,一个整数和一个真分数合成的数，叫做带分数。,。整数部分,。分数部分,3.把下列各个分数分别填在适当的圈内。,真分数,假分数,真分数,假分数,4.填空。 在分数 中（a为自然数） （1）当a 时，它是真分数。 （2）当a 时，它是假分数。 （3）当a 时，它可以化成整数。,大于或等于8,小于 8,是8的倍数,5.有一个分数，分子和分母的积是28，这个分数可能是：,真分数,假分数,本课小结,认识真分数、假分数与带分数；会读写假分数和带分数；掌握真分

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