六年级语文下册第五组20　真理诞生于一百个问号之后第一课时课件_第1页
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文档简介

1、,真理诞生于 一百个问号之后,叶永烈,和平乔喆小学 乔喆,和平小学,乔喆,所以有人说过这样一句话： 真理诞生于一百个问号之后。,纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。,细读课文，交流感悟,谢皮罗 教授,洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转,为什么？,反复试验研究,漩涡的方向与地球自转有关,化学家波义耳,偶然发现盐酸会使花瓣变红,是什么？ 会不会？ 有什么反应？ 什么样意义？,许多试验,终于制成了 酸碱试纸,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动,什么关系？

2、百思不得其解,反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦,洗澡水的漩涡,睡觉时眼珠的转动,地球的自转,紫罗兰的变色,这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。 那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。 这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会是什么关系呢？他百思不得其解。于是，带着一连串的疑问，他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验。,读一读，你体会到什么？,这里的“？”号和“！”号，它们各指的是什么？,上文是课文

3、哪句话的意思？,2、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。,“见微知著”是什么意思？这句话和课文开头有什么联系？,1、纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定 律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。,读句子，回答问题,一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。,这是1666年夏末一个温暖的傍晚，在英格兰林肯州乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上 。,恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：,是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？ 为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？,正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案万有引力理论。,牛顿,英国最牛的树 （牛顿老家的苹果树）,科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。,你还能补充哪些事

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