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文档简介

1、,第九节 哺乳类,唐山市税东中学 姚越红,学习目标,知识性目标 概述哺乳类的主要特征。 技能性目标 尝试观察法研究家兔的结构。 情感性目标 形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学观点。 了解哺乳类与人类的关系，形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。,保温效果差,春季换毛后：_多；_少。,保温效果好,秋季换毛后：_多；_少。,粗毛,粗毛,绒毛,绒毛,家兔的体表被毛,背面粗毛较多，腹面绒毛较多,有很好的保温作用，能够更好地适应环境。,季节,换毛,兔耳长、大，有利于收集声波， 听觉敏锐，有利于逃避敌害。,四肢：,四肢发达，前肢_ 后肢_，适于_ _的运动方式。,短,

2、长,跳跃和快速奔跑,体温,恒定,散热,保温,体表被毛,耳部毛少皮肤薄，表面积大，毛细血管丰富。,呼气带走体内热量。,哺乳,乳汁营养丰富且利于消化和吸收，同时母体能较好的保护幼仔。 从而大大提高后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力。,腹腔,胸腔,膈,膈是一块膜状肌肉，将体腔分为胸腔和腹腔。想一想，膈肌有什么作用？,膈肌的收缩和舒张可以帮助呼吸，增强气体交换的能力。,膈是哺乳动物的特有结构。,肺,心脏,盲肠,盲肠长约45cm，人的盲肠长约6-8cm。,家兔为草食性动物，在家兔的盲肠内有大量的微生物，可以分解植物纤维，有利于粗纤维的消化。,胃,小肠,大肠,消化道相当于体长的 10到15倍,-消化

3、道很长,-盲肠发达,腹腔中的消化器官,哺乳类的主要特征,体表被毛；,体腔内有膈；,体温恒定；,哺乳。,用肺呼吸；,请你来判断一下，十二生肖中哪些动物属于哺乳类？,你是怎样判断的？,除鲸等少数哺乳动物的体毛退化外，哺乳动物的体表都被毛。,鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类,皮毛制衣,哺乳类与人类的关系,食用,宠物,人类的得力助手,军马,警犬,导盲犬,牛 黄 解 毒 丸,鹿茸,药用价值,鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。,对有利的动物要合理开发利用，对有害动物要合理防控。,野生哺乳动物是大自然的重要组成部分，对维持生态系统的稳定性和可持续发展起着极其重要的作用。我们要很好的保

4、护它们。,脊椎动物 1、概念：动物的身体里都有由许多块 组成 的脊柱，凡是具有脊柱的动物都叫做脊椎动物。 2、类群： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 。,脊椎骨,当堂练,1、将下列动物类群和其相应的体表特征用线连接起来。,鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类,覆盖角质鳞片或甲 体表被覆羽毛 体表被毛 皮肤裸露 多覆盖鳞片,当堂练,2、在2008年我国海峡两岸互赠的珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）。 A.哺乳 B.有角质喙 C.体温恒定 D.体腔内有膈,B,当堂练,3、我们通常所说的鲫鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼和鱿鱼都生活在水中，从生物学角度看，它们都属于鱼类吗？为什么？,鲫鱼-鱼类 娃娃鱼-两栖类 鳄鱼-爬行类 鲸

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