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文档简介

1、判断题 小强买了新玩具，就把旧玩具丢到垃圾桶。（） 。小芳有很多杆铅笔，还坚持要买。（） 。小刚要买铅笔刀，走了好几家，询问价钱，最后在一家店里，买到了打折的卷笔刀。（） 小丽已经有两个卷笔刀了，看到打折又买了一个。（） 。明明看到一本书，很喜欢，很想买，转身又看到一个玩具火车，手里的钱只能买一样，这可怎么办？（）,购物时，是否能按需购买，对物品相同、价格不同的物品如何选择。 购物时，是否文明有礼，遵守秩序。 购物后，手中所剩钱款预购物品是否相符。,致家长的一封信 尊敬的家长：,首先感谢您对品德与生活课一直以来的支持和合作，正是我们共同的努力，孩子们进步的很快，初步养成了很多很好的生活和学习习

2、惯，初步掌握了一些研究问题的方法。看到他们的成长，我们都感到由衷地喜悦。,在本星期，我们准备开展“巧安排，会节约”主题活动，品德与生活课是活动性、开放新的课程，孩子们只有在生活实践中不断学习，才能积累更多的生活经验，提高生活本领。,本次主题活动，旨在指导学生在成人的帮助下，学习合理，节约使用零用钱；在选择生活和学习用品是有自己的判断，不盲从；能自觉在消费实践中积累、总结消费经验；做一个文明购物的消费者。在这些活动中，孩子们还会体会到爸爸、妈妈日常安排家庭支出，每天够没家里所需品的辛苦。,希望您能安排一定时间，在实际购物中给予孩子指导，放手让孩子做一些事情，督促他做好消费情况的记录。,相信通过我们的共同努力，孩子们会圆满地完成本单元主题活动地内容，希望见到、听到你对活动的建议和意见，对活动中的问题，我们共同解决。希望我们的孩子早日成为一个成熟的

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