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文档简介

1、兜(du)装豆 兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。 倒出豆，补破兜， 补好兜，又装豆， 装满兜，不漏豆。,18.颐（y）和园,颐和园 位于北京的西北郊，原是清代的皇家园林和行宫。其前身清漪（y）园始建于1750年，1764年建成，1860年被英法联军焚（fn）毁.1886年，慈禧（x）挪（nu）用海军经费和其他款项重建，并于1888年改名为颐和园。1900年，颐和园又遭八国联军严重破坏，1902年再次修复。,自读要求： 1.轻声朗读课文。 2.借助拼音读准字音。读不准的字音和带生字的词要多读几遍。 3.把不理解的词语画出来，多读几遍，联系上下文加以理解。,长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红

2、堤岸 雕刻 狮子 栽树 佛香阁 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一,d,cng y,掩映；彼此遮掩又相互衬托。 葱郁：青翠茂密。 神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩耀眼的样子。 隐隐约约：模模糊糊看不清楚。 姿态不一：样子各不相同。,横槛：横梁上方的栏板，上边画着各种各样的画。,画舫：指装饰华美、专供有人乘坐的船。,琉璃瓦：内层用较好的黏土，表面用琉璃烧制成的瓦，形状像半边粗竹筒，外部多是绿色或金黄色，鲜艳、发光，多用来铺宫殿或庙宇的屋顶。,北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,开头总述颐和园的美

3、丽，结尾与开头呼应，表达了作者的赞美之情。,哪些景点表现了颐和园的美丽？,长廊,万寿山,昆明湖,默读课文，思考问题： 作者是按怎样的顺序游览这几处景点的，从课文中的哪些句子可以看出来？ 一边勾画一边用箭头标出游览的示意图。,游人走过长长的石桥,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊,走完长廊，又来到万寿山脚下,登上万寿山,从万寿山下来，就是昆明湖,就可以去小岛上玩,作者用了哪些动词，把表示各处景物的词语连接起来的？,“进了”、“绕过”、 “来到”、“走完”、 “来到”、“登上”、“下来”、“走过”,作者这种利用动词过渡连接景物，叙述游览过程的表达方式是移步换景。它让游览的过程不断转换，更加清晰。,那文章可以分为几段？,总 分总,你最想在哪里摄影留念？请把描写那里景色的句子给大家美美地读出来。,颐和园的

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