作文开头和结尾方法指导

1、写作谁都想在考场写精彩的作文，怎么能在考场写精彩的作文呢？我首先认为作文的开头很好。万事开头难。清代著名文艺理论家接着说：“在开卷初期，用奇文耀眼，吓唬人，不肯放弃。”文章开头像凤冠名酒一样美丽引人注目，文章一定会对评分老师有很强的吸引力。好的开始应该：一，二，二，二，三简，就是努力简洁，明确，不唠叨地重复。新的，不陷入旧的框架，新颖独特。美的开始可以给人美感。我认为精彩作文的开头有以下几种茄子方法。第一，开门见山地解决问题有些考生总是喜欢在开头闲逛，玩玄虚，绕圈子，说不符合边缘的话，问题太慢了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)不仅浪费了很多笔墨，还影响了表达效果例：像历史上的小水滴散布在大沙滩上的

2、沙贝壳一样，我们悄悄地过去，贪婪地看着牙齿晶莹的财富，有时捡起一两个打动人心的贝壳，怀着爱的心和感激的心，好好收藏起来作为纪念。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，感谢，感谢，感谢，感谢，感激，感激，感激，感激)-纪念鉴赏：牙齿优秀的散文，作者可以根据话题提示准确、深入地把握问题的意思，阐明要点。另外，选择“纪念”就像在沙滩上捡一个贝壳一样。以人为主的叙述句可以直接交替人物，也可以通过人物肖像对话、行动等的描写直接提问。以叙事为主的叙述文章可以揭示事情从一开始就发生的时间、地点和相关背景。例如：1.她的名字叫王玉，我读了初中2点的班长，我们俩分手一年多了，班长的趣闻还历历在目，令人难忘。(有这样一位好班

3、长)唐老师病了。迟到了，同学们都伤心得坐在自己的座位上。教室里寂静得像死水。(真情)以人为本的叙述句可以直接说明人物，也可以通过对人物肖像、语言、行动等的描写来说明问题。以叙事为主的叙述句可以从一开始就表明事情发生的时间、地点、相关背景进入主题。例如：1.夕阳的窗边，一个美丽的少女站在那里，凝视着外面初春的美丽景色。她叹了口气，低下头，手里拿着插在蓝色白瓷瓶里的粉红色玫瑰。她闭上眼睛回忆以前的事。(粉色玫瑰)2.那天花店门口贴着父母节鲜花预约的红色大告示。哦！父亲节快到了，要为妈妈准备节日礼物。(母亲节的礼物)第二，写风景，渲染氛围文章开头从景物开始，展示角色活动的环境或故事发生的背景，渲染气

4、氛，刻画人物，展开故事。例如：1.花开的季节到处都是香味，我无心观赏。这时候我失去了同学朋友强(同窗好友)朝阳出来了，湖水为它化妆了。新月升起，星星伴随着它。春花，绿色叶反映了它；鸟叫，蟋蟀为它弹琴。天地万物都在给我们讲爱的故事。(关爱永远)3.夏日的夜晚，很深。偶尔传来水中青蛙的声音和树上蝉的声音，微风吹来，给人以凉意。我陷入沉思，久久不能入睡。我刚读了高级中学一年级，偶然我的处女作登在报纸上，那时我很高兴，甚至忘了一切，我居然洋洋自得地虚度了时间。直到今天晚上，才发现自己好像不足。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)(爱，在无形中)朝阳出来了，湖水为它化妆了。新月升起，星星伴随着它。春花，绿色叶反映

5、了它；鸟叫，蟋蟀为它弹琴。天地万物都在给我们讲爱的故事。(关爱永远)5.太阳下山了，昏暗的光晕渲染了半个天空，我孤独地趴在阳台上。窗外那个老柳树上，一只不知名的大鸟仍然孜孜不倦地喂着那个婴儿。那双绿豆般的眼睛温柔慈祥地注视着想从窝里飞走的小鸟。牙齿画面，牙齿的眼神让我想起妈妈。(面对母亲的目光)3.情景渲染：从开头截取画面、片段或问题，迅速引起读者的注意，调动读者的阅读情绪。例：一棵蒲公英开花，两棵种子很快就成熟了。蒲公英妈妈说。“孩子，你们长大了，生了种族，生了孩子的年龄了，妈妈不送很多东西，给每个人一把小雨伞，跳进你们的天涯自行吧！”说。(威廉莎士比亚，小王子，家庭) (威廉莎士比亚)。“

6、妈妈的话音刚落，微风吹来，弟兄们还没来得及道别，就离开母体，轻轻拍打起来，开始飞翔.-两颗蒲公英种子感谢：牙齿文章的开头通过情景展现出来，强烈地吸引了读者的阅读欲望，渴望知道兄弟俩离别后发生的事情。(威廉莎士比亚，温斯顿，离别名言) (威廉莎士比亚)四、整篇文章、提示点这种开头简明地概括了文章的主要内容，一看就知道文章的要点。例如：1.郑振浩猫的开头“我家养了几只猫，结局总是失踪或死亡。”牙齿文章总结说，全文主要是指在自己家里养三只猫的经过。“我有一个习惯，妈妈说牙齿习惯好。”(我有一个好习惯)牙齿开始是直截了当、通篇的，文章的主体部分重点介绍了自己拥有的好习惯。3.“回顾岁月，总会发现生活的

7、风雨擦不掉。”(轻叩记忆的门环)牙齿开始用简洁的语言提出文章的要点，使作文要写人生难忘的东西，一览无遗。五、抒情议论，决定基调用几句适当的议论写抒情性的文章，感染读者，表明宗旨，接下来的文章。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)例如：1.伴随着相关噼啪的鞭炮声，踩在田野上，踏上第一次融化的残雪。你慢悠悠地走来。明眸含情。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)你用爱的温暖染红了我的黄脸。你用情歌唤醒我迷茫的信念。我不再忧郁，郁闷，彷徨，不坐等，看，不祈祷，振作，找你，找回，你给我造的那个七彩梦幻！(情寄春风)生日是台词，一个是我，一个是外婆。生日是一个蟑螂，外婆的笑，环绕着我的记忆。生日是河。那匆匆流过的水把我的思

8、念带给外婆。(生日寄语)3.终于放暑假了。我像等了很久的鸟一样，突然跳出笼子，飞到乡下外婆家，放松肌肉，呼吸新鲜空气。我决定这个暑假学旱冰鞋。(我能行)爷爷是我最喜欢的亲戚。我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷牵着我的手教我走路。爷爷让我从小就懂得很多道理。我把爷爷看作是小时候长大的拐杖。(我爱爷爷)六、设置问题，下一个牵头从提问开始，一下子抓住读者的心，刺激人们的兴趣和思考，产生有趣的效果。例如：1.为了摆脱那饥寒交迫，你不得不跳下悬崖吗？为了免被俘虏的耻辱，你毅然投下了牙齿悬崖吗？(峭壁上的树)你听过鳄鱼怎么哭吗？你听说过类人猿吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？哦，你摇了摇头。不要

9、着急。都是 世界奇闻怪事牙齿告诉我的。让我感受到课外阅读的乐趣。(大卫亚设，美国电视电视剧)(课外阅读的乐趣)3.挂钟不慌不忙，有节奏地走着。“滴答”，“滴答”快4市值了，妈妈为什么没回来？(担心)我的明天是什么样子？当我在2点一线的生活中奔跑时，当我在无尽的问题中挣扎时，我总是这样问自己。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生命)(面对明天)5:往事如水，来的人好像仰望高山。人的很多事情，人生匆匆不过几十年。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生命)时间流逝。虽然我们爱的人的建议，朋友的祝福，恋人的蜂蜜话，伤心的往事都难免堆积在心里。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，朋友)面对无数的世事，我们应该忘记什么，还应该记住什

10、么呢？回答：忘记失败的痛苦，铭记美丽的快乐。-那阵风吹过鉴赏分析：这里的作家首先用问题做悬念，然后巧妙地回答，阐明了宗旨。不仅吸引了评分老师的视线，还巧妙地引起了下面的事情。可以说是从水到水，可以说是纯利场。6.为什么服装设计师总是要想尽一切办法设计一系列时装？为什么我们的祖国总是在前进的号角上夹杂着这样的话，提倡科技创新？为什么高耸的高层建筑不符合20世纪56年代建筑的风格？一切只是因为时代在变化，人类的思想也在变化。时尚迎合时代潮流，发展要与时代同步发展，生活赋予我们创新的动力。摆脱圆圈的束缚，创造新的风格是智慧的选择。-跳出枷锁，创造风格鉴赏鉴赏：牙齿的茄子疑问很吸引读者的眼球，读者们不

11、深入思考这个地方，就不能生疑地阅读。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，书籍)扮演以下角色：7.引用材料式：名人名言、时事曲、谚语往往有很强的哲理韵律和启示作用。从诗文的妙语、名言警句开始，可以激发读者的兴趣，提高文章的品位。同时可以揭示文章的主要内容，突出人物、事件。例如：1.“为了看到阳光，我来到了牙齿世界。单击巴尔蒙的牙齿话，自从我第一次读它以来，几乎一天也没有忘记。诗人像从未受过伤的人一样，真实、快乐、安静地歌颂土地、阳光、人的欢呼、喧闹的世界。(威廉莎士比亚哈姆雷特)(为了看阳光，我来到这个世上)2.“人，最大的敌人是自己。如果你相信自己能做到，那么你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我

12、看到它，以及床前那张不再清晰的成绩单，我眼前就浮现出梦一般的往事。(威廉莎士比亚哈姆雷特)(往事)3.“妈妈，你是荷叶。我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无法阻挡的天空的影子呢？”每次读冰心老人叫妈妈的牙齿话，我都不禁想起了妈妈，她肩负着我小小的、苗条的、独自一人的整个家庭生活的重任。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)(母爱无边)4:当时的风，吹走了多少孔子的飘扬的白衣？唱歌时郑智薰，有多少女人把黑鬓脚弄湿了？那是张九龄的“海上生明月，天爱枪牙齿时”，苏东坡的“长、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里、千里-明月，照着我

13、们的脸欣赏欣赏：牙齿文章构思很精巧，引用了古诗三句，写完了诗人的变迁，写完了诗人对生活的渴望，写完了诗人面孔所代表的名门文化精髓。作者巧妙地把三个人的诗句与自己的语言结合起来，增添了哲理意义，还巧妙地引出了下面的句子，阐明了主题。5.俗话说：“天不如地。地理与人不和睦”，但“和睦”的关键是“渡边杏”。安，安，安和谐。房屋保安，家具满意天相；国安，国运繁荣；宇智安，万物和谐。安子，还有根本。故曰：安基，和平贵。-说“安”感谢：议论论文中常见的方法是引用名言和谚语导出话题，引出观点。牙齿文章也不例外。引用谚语，说明事理，解释“渡边杏”的内涵，开始阐明文章的观点。“好像被迫花掉了，看到燕子回来了。”

14、每当我想起牙齿诗，就会想起那圆脸，那篇文章中流动的圆圈，耳边还会想起那钱的英语。(良师)第八，使用修辞法。例如：母爱像长江一样源远流长，像清泉一样清甜。我也是在母爱阳光里洗澡的幸运儿。(无尽的母爱)9.形象表征：在文章开头通过描写形成艺术形象，可以突出人物形象，展现角色性格，起到加深读者印象的作用。例1:老张这几年混得很好。不，几天前科长升职了，这使他很高兴。一整天都是笑脸，那两只小眼睛笑着被“一线天空”牙齿，嵌在那张大脸上。(威廉莎士比亚哈姆雷特)-变脸欣赏欣赏：作者从茫茫人海中挑选出了在“张氏”生活中常见的笑“脸”的形象，一开始就生动地传达，张氏的牙齿呐喊深深地印在读者的脑海里。提高了对读

15、书的兴趣。例2:在教育局工作结束，经过学校门口的时候，看到一位叔叔在路边的树下，他瘦削的脸在昏暗耀眼的阳光下闪闪发光。一看脸，我就知道农村的家长来找学生了。-难忘的那张脸欣赏欣赏：牙齿形象的描写把真实朴素的农民形象印在读者的脑海里，想知道不长久、下面发生了什么，坐立不安。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)10.标题式说明：用简洁精致的语言简单说明作文标题的内涵和外延，快速进入主题的一种茄子方法。(大卫亚设，美国电视电视剧)例：是的，“生活中每个人的位置可能不同，但每个人都有自己的价值。”我非常赞成命题人的观点。一般来说，位置和价值可能有一定的关系，但只是“可能性”，牙齿关系不能决定价值。价值如何并不取

16、决于位置，所以位置不能成为价值的体现。-位置并不能左右价值感谢：牙齿文章的观点来源于“提示语”，但又不同。作者避免“位置不同，价值也不同”的大道商品，选择“价值与位置无关”来写，有观点新颖简洁的解释，使观点更加鲜明。11.基兴扩展式：首先以简洁的语言描述其他事物或景物，然后结合主题叙述话题。从这么远的地方来的路，让人亲切爽快。例：因为春天给了花一扇门，在花的奇异斗争中填补了自己寂寞的空白。夜晚给了星星一扇门，于是星光闪烁的眨眼之间，自己的冰融化了，融化了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)清泉给了鱼一扇门，因此在鱼愉快的巡航中也增添了自己的活力和情趣。总是留一扇门，总是保留心，“董思成”不是问题。(威

17、廉莎士比亚、董思成、董思成、董思成、董思成、董思成、董思成、董思成、双赢)-常留一扇门谢谢：牙齿文章首先以自然中的春天和花、夜晚和星星、蓝天和鱼相辅相成的现象引起了话题，展示了主题。总是留着门，总是保留着心，说明“董思成”不是问题。(威廉莎士比亚、董思成、董思成、董思成、董思成、董思成)巧妙的大自然使人亲切舒畅。12.对比强化式：从一开始就使用整齐的配比，不仅在广义上可以很强，而且在各个地方都能感觉到文采飞扬。(威廉莎士比亚，温斯顿，骄傲) (威廉莎士比亚，温斯顿)例：如果忘记了春天消失的冰，请记住它是燃烧的桃花。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)如果你忘记了夏天是灿烂的桃叶，请记住，继天空后落叶无穷

18、，太阳照耀着其他的红莲。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)如果你忘记了秋天已经没有下雨的莲花，请记住，这仍然是有骄傲的霜分支的金菊。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)如果你忘记了这是比冬天西风更苗条的残菊，请记住，这是骄傲的眼睛独立和留下黑暗香气的雪梅。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，冬季名言)-四季，镌刻心灵的石碑鉴赏分析：牙齿文章首先使用一组对比句，具有破竹之势和气势广阔的广义。通过自然现象解释遗忘和记忆，对比鲜明，令人印象深刻。13、使用以下图像描述：透过窗户，我看到金合欢的花又开了。还是那么白，清澈，清新的香气。(槐树花)最后，在茫茫的昏暗的道路灯光下，出现了51路公共汽车肥大的身体。在夜幕下等了一个小时的人开始活跃起来。(挤车)总之，文章开头的方式很多种多样，多样，丰富多彩，多样。熟悉几个茄子的开始方式，多读精彩的开始，相信菲尔会像神一样，一定会让标记老师鼓掌。给序言带来美好的结局(第一部分)和开头一样