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文档简介
1、第四组课文的学习要求: 1.把握主要内容 2.体会作品中人物的思想感情 3.关心人物的命运,你别问,这是为什么 刘倩倩 妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么?,晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁? 请去问一问安徒生爷爷- 她就是卖火柴的那位小姐姐。,作者简介: 安徒生,1805年4月2日1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一
2、生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他的作品被译成80多种文字。 他最著名的童话故事有小锡兵、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭和红鞋等。,丑小鸭,拇指姑娘,打火匣,皇帝的新装,野天鹅,夜莺,海的女儿,14、卖火柴的小女孩,轻声朗读课文,注意: 1.读准字音 2.这篇童话讲了一个什么故事? 3.这个故事有几部分?试用小标题概括。,乖巧 围裙 硬币 哆哆嗦嗦 兜着 蜷缩 裂缝 暖烘烘 橱窗 饥饿 火柴梗 圣诞树,乖 裙 兜 币 哎 橱,这篇童话讲了一个什么故事? 这个故事有几部分?试用小标题概括。,先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩在街上卖火柴。接着,小女孩为了
3、暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻景。最后讲小女孩冻死街头。,1.卖火柴(14) 2.擦火柴(510) 3.冻死了(11、12),我们可以用哪些词语来形容这个小女孩?,可怜、悲惨、痛苦,小女孩有多可怜呢?请读第14自然段,画出让你感受到小女孩可怜的语句,多读几遍,读出感情,并在旁边批注。,自然,家庭,人情冷漠,有家难回,无情,饥饿,品读,天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。,自然环境恶劣,返回,她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。,家庭
4、贫穷,返回,她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。,大人无情 小孩无情,返回,小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。,人情冷漠,返回,可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。,返回,她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一
5、团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。,有家难回,返回,甲:天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。 乙:在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 甲:可怜的小女孩! 乙:她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 甲:她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。 乙:别卖火柴了,小女孩,天已经黑了,街上只剩下你一个人,快回家去吧!,甲:她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。 乙:可怜的小女孩啊!爸爸再凶,家总是家呀,别卖火柴了,快回去吧! 甲:回去有用吗?家里跟街上一样冷,头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来的。 甲乙:多可怜的小女孩啊!,茫茫黑夜,小女孩一个人孤零零地坐在高大的墙角边,假如你是小女孩,你的心情怎样?你现在最需要什么?请你发挥想象,说几句话: 茫茫黑夜,我一个人孤零零地坐在高大的墙角边,,第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着
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