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文档简介

1、您的三边之和。 比我长，但三个内角之和不比我大。 你同意谁的说法？ 为什么？ 角的大小与两侧的长度无关，请试着画一个有两个垂直角的三角形。 三角形内角和，人教新课标4年级数学下册，农五师九十一团学校郑红，学习目的： 1，通过操作活动，使学生自主发现三角形内角和为180。 2 .能够解决有关的实际问题。 3、学生学会解决问题，培养能与同学友好相处的感情价值观。 1 :什么是三角形的内角？ 2 :三角形有几个内角？ 3 :什么是三角形的内角和？自主探索：、垂直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、王宫三兄弟之争，我是钝角，小组活动：请讨论相互交流的方法来验证三角形的内角和。 量一量，活动一：合作要求：

2、(1)组分工(2)用量测仪器测定你组内三角形的每个内角的度数。 (3)最后求出的三个角之和是多少？ 填表。 有没有其他方法证明三角形内角之和为180，折断，撕裂，看三角形的三个内角能做成什么，撕裂分成一个，活动2 :3，2，3，1，扁平： 1800，一个，活动3 :钝角三角形，等一个三角尺的内角和是180度，两个完全相同的三角尺构成一个三角形，这个三角形的内角和是360度吗？ 一个三角尺的内角和是180度，两张完全相同的三角尺构成一个三角形，这个三角形的内角和是()度。 三个三角形有两个垂直角，一个是垂直角三角形()，一个是两个锐角之和()，另一个是两个锐角之和()。 ()，一个三角形至少有两

3、个锐角。 (、5，两个三角形合并为一个大三角形，该大三角形的内角之和为360度。 ()、75、35、1807535=70、180(7535)=70、试试：两全等三角形风筝，底角是700，顶角是几度？是二全等三角形风筝，底角是700，顶角是几度？18007002、1800700700、700、700 600、300、450、900、520、460、540、540、1800360、(1800960)2=8402=42、1800900400=900400=50，我的角是几度？ 我的底角是多少度？ 我是垂直角三角形，另一个锐角是多少度，900400=50，总结：通过今天的学习，大家有什么收获？ 三角形的内角和180。 知识的热升华，你能从自各儿的知识

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